留守儿童群体社交分享行为与活动效果评估问卷
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亲爱的同学,您好!我们正在进行一项关于留守儿童群体社交分享行为的调研,旨在了解您在参与活动时的分享习惯与真实感受。您的回答没有对错之分,仅用于学术研究,请放心作答。
Q1:您的性别是?
Q2:您目前所在的年级是?
Q3:您平时与父母见面的频率是?
Q4:您是否参加过学校或社区组织的集体活动(如文艺汇演、体育比赛、手工课等)?
Q5:在参加集体活动后,您通常会将活动中的见闻或感受分享给谁?(单选)
Q6:您分享活动内容时,通常会采用哪些方式?(多选)
Q7:您觉得在集体活动中,自己更倾向于扮演什么角色?
Q8:您认为参与这些活动对您的自信心有多大帮助?
Q9:您是否愿意在活动中主动分享自己的想法或作品?
Q10:当您分享活动内容后,最希望得到什么样的反馈?
Q11:影响您分享活动内容意愿的因素有哪些?(多选)
Q12:您认为集体活动对改善您与同学之间的关系有多大作用?
Q13:请为“参与活动后我更愿意与人交流”这一说法打分(1-5分,1分=非常不同意,5分=非常同意)
Q14:您是否曾在活动中感到孤独或不自在?
Q15:您觉得老师或组织者在活动中对您的关注程度如何?
Q16:您希望未来的活动增加哪些元素,以促进大家的分享行为?(多选)
Q17:您是否愿意在活动结束后填写类似的问卷或反馈表?
Q18:请用一句话描述您最近一次参加活动时最想分享的一个瞬间或感受。
Q19:您认为活动对您学习或生活最大的帮助是什么?(单选)
Q20:您是否愿意将活动中的快乐体验主动告诉远方的父母?
Q21:请为“活动让我感受到集体的温暖”打分(1-5分,1分=非常不同意,5分=非常同意)
Q22:您觉得目前参与的活动数量是?
Q23:您认为哪些因素最能提升活动效果?(多选)
Q24:您是否愿意在未来的活动中担任小队长或助手?
Q25:您对改进活动设计或促进分享行为有什么具体建议?
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