留守儿童群体社交分享行为与员工满意度调查问卷

感谢您参与本次关于留守儿童群体社交分享行为的调研，您的真实反馈将帮助我们更深入地理解这一群体的社交互动模式及其对员工满意度的影响。

Q1:您的身份是

留守儿童本人（曾经历或正在经历）

留守儿童家长/监护人

教育工作者/社工

企业员工（关注该群体）

其他

Q2:您对留守儿童群体社交分享行为的了解程度

非常了解

比较了解

一般

不太了解

完全不了解

Q3:您认为留守儿童群体社交分享行为主要发生在哪些场景

学校课堂活动

家庭亲友聚会

线上社交平台（如微信、QQ）

社区或公益组织活动

其他

Q4:您观察到留守儿童群体社交分享行为的频率如何

每天多次

每天一次

每周几次

偶尔

几乎没有

Q5:留守儿童群体社交分享行为通常涉及哪些内容

学习成果或作业

日常生活趣事

情感倾诉或烦恼

兴趣爱好（如绘画、音乐）

对远方父母的思念

Q6:您认为影响留守儿童群体社交分享行为的主要因素

家庭陪伴缺失

性格内向或外向

网络设备可及性

学校鼓励程度

同伴关系质量

Q7:请评价留守儿童群体社交分享行为对其心理健康的积极影响程度（1-5分）

分数

标签

Q8:您所在或了解的企业是否有关注留守儿童群体社交分享行为的员工关怀项目

有，且很完善

有，但不够完善

没有

不清楚

Q9:您认为企业员工满意度与留守儿童群体社交分享行为之间是否存在关联

存在显著关联

存在一定关联

关联不大

完全无关

不确定

Q10:您认为企业可以如何支持留守儿童群体社交分享行为以提升员工满意度

提供亲子沟通培训

组织留守儿童社交活动

设立员工家庭支持基金

弹性工作制便于陪伴

开展线上分享平台

Q11:您是否愿意参与或支持与留守儿童群体社交分享行为相关的公益活动

非常愿意

愿意

看情况

不太愿意

不愿意

Q12:您向他人推荐关注留守儿童群体社交分享行为的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q13:您认为当前社会对留守儿童群体社交分享行为的关注度

非常高

较高

一般

较低

非常低

Q14:您认为改善留守儿童群体社交分享行为需要哪些支持

专业心理辅导

家长沟通技能提升

学校社交课程

社区活动资源

企业志愿者参与

Q15:您对促进留守儿童群体社交分享行为有何具体建议

填空1

Q16:您是否认为员工满意度调查应纳入留守儿童群体社交分享行为相关指标

应该纳入

可以考虑

不需要

不确定

Q17:请评价您所在企业目前对员工家庭中留守儿童群体社交分享行为的支持程度（1-5分）

分数

标签

Q18:您希望企业提供哪些资源来帮助员工改善其子女的社交分享行为

亲子工作坊

心理咨询热线

假期托管营

线上教育资源

其他

Q19:您认为员工满意度提升后，是否会间接促进其子女的社交分享行为

会显著促进

会有一定促进

影响不大

没有影响

不确定

Q20:您最近一次参与或了解留守儿童群体社交分享行为相关活动的时间

日期

Q21:您对留守儿童群体社交分享行为未来改善趋势的判断

会明显改善

会有所改善

维持现状

可能恶化

无法判断

Q22:请分享一个您印象深刻的留守儿童群体社交分享行为案例

填空1

Q23:您是否愿意接受关于留守儿童群体社交分享行为的后续访谈

愿意

不愿意

Q24:如果您愿意参与后续访谈，请在此签名确认

填空1

留守儿童群体社交分享行为与员工满意度调查问卷

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