留守儿童群体技能提升需求与可行性调研问卷

您好！本问卷聚焦于留守儿童群体技能提升需求与可行性，旨在了解当前现状与真实诉求，您的回答将为后续支持方案提供重要参考，感谢您的参与！

Q1:您的身份是？

留守儿童本人

留守儿童监护人/家长

学校教师/教育工作者

社会工作者/志愿者

其他关心该群体的人士

Q2:您所在的地区类型是？

农村

乡镇

县城

城市郊区

Q3:您接触的留守儿童年龄主要集中在？

6-9岁

10-12岁

13-15岁

16-18岁

Q4:您认为留守儿童群体最需要提升的技能有哪些？

生活自理能力

人际沟通与社交技能

学习能力与学习方法

情绪管理与心理调适

安全自护技能

兴趣特长（如艺术、体育）

数字技术应用能力

职业启蒙与基础技能

Q5:当前留守儿童群体技能提升的主要障碍是什么？

缺乏专业指导人员

家庭支持不足

经济条件限制

资源与设施匮乏

时间与精力有限

缺乏持续激励机制

Q6:您认为留守儿童群体技能提升需求的紧迫程度如何？（1-5分，5分表示非常紧迫）

分数

标签

Q7:哪些技能提升方式对留守儿童群体更可行？

校内课后兴趣班

线上视频课程

社区集中工作坊

一对一结对帮扶

假期营地活动

家庭亲子共学任务

Q8:您是否了解针对留守儿童群体技能提升的现有政策或项目？

非常了解

了解一些

听说过但不清楚

完全不了解

Q9:如果组织技能提升活动，您认为每次活动的最佳时长是？

30分钟以内

30分钟-1小时

1-2小时

半天

全天

Q10:您认为技能提升活动的最佳频率是？

每周1次

每周2-3次

每月1-2次

每季度集中开展

Q11:您认为哪些资源对提升留守儿童技能最关键？

专业师资

学习材料与工具

活动场地

资金支持

数字化设备

家庭配合

Q12:您是否愿意参与或支持留守儿童群体技能提升相关的志愿活动？

非常愿意

愿意但时间有限

视情况而定

不太愿意

Q13:您认为在留守儿童群体技能提升过程中，最容易被忽视的环节是什么？

填空1

Q14:您认为技能提升对留守儿童未来发展的帮助程度如何？

帮助很大

有一定帮助

帮助不大

说不清

Q15:在技能提升内容中，您最看重哪些方面？

实用性

趣味性

可持续性

与学业结合

与未来就业衔接

Q16:您认为当前留守儿童群体技能提升的可行性如何？

很高，条件基本具备

较高，但需改善部分条件

一般，面临较多困难

较低，短期内难以实现

Q17:您对提升留守儿童群体技能有什么具体建议或期待？

填空1

留守儿童群体技能提升需求与可行性调研问卷

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