留守儿童群体心理健康状况与活动效果评估问卷

亲爱的同学,您好!我们正在开展一项关于留守儿童群体心理健康状况的调研,感谢您愿意分享真实想法,您的回答将帮助我们更好地评估活动效果。

Q1:您的性别是?

Q2:您目前就读的年级是?

小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
高中

Q3:您父母外出务工的情况是?

父亲外出
母亲外出
父母双方均外出
其他情况

Q4:您通常多久能和父母联系一次?

每天
每周
每月
很少联系

Q5:最近一个月,您是否经常感到孤独或难过?

从不
偶尔
经常
总是

Q6:当您遇到烦恼时,您通常会向谁倾诉?

同学或朋友
老师
爷爷奶奶或亲戚
自己憋着不说

Q7:您对自己的未来是否感到有信心?

非常有信心
比较有信心
不太有信心
完全没有信心

Q8:您认为影响自己心理健康状况的主要因素有哪些?

想念父母
学习压力
与同学关系
缺少家人陪伴
其他

Q9:您是否参加过学校或社区组织的心理健康活动?

经常参加
偶尔参加
从未参加

Q10:请为最近一次参加的心理健康活动效果打分(1-5分,5分为非常有效)

分数
标签

Q11:您希望哪些活动能帮助改善心理健康状况?

心理辅导课
团体游戏
与父母视频通话活动
艺术或体育兴趣班
其他

Q12:参加活动后,您感觉自己的情绪状态有改善吗?

明显改善
有些改善
没有变化
更差了

Q13:您是否愿意主动寻求心理帮助?

非常愿意
比较愿意
不太愿意
完全不愿意

Q14:您觉得学校老师对您心理健康的关注程度如何?

非常关注
比较关注
不太关注
完全不关注

Q15:您平均每天的课外活动时间有多少?

少于1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上

Q16:您最喜欢的课外活动类型是?

体育运动
阅读
绘画音乐
电子游戏
与朋友聊天

Q17:您是否经常感到焦虑或紧张?

从不
偶尔
经常
总是

Q18:您与班上同学的关系如何?

非常好
比较好
一般
不太好

Q19:您认为活动效果评估中最应该关注哪方面?

情绪改善
社交能力提升
学习动力增强
自我认知提高

Q20:您对改善心理健康活动有什么具体建议?

填空1

Q21:您最想对父母说的一句话是什么?

填空1
留守儿童群体心理健康状况与活动效果评估问卷
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