残障人士群体教育资源公平性与产品调研问卷

您好!本问卷聚焦于残障人士群体教育资源公平性现状,旨在了解您在教育资源获取过程中的真实体验与需求,您的每一份回答都将为改善教育公平与产品设计提供宝贵依据。

Q1:您的年龄段是?

18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-60岁
60岁以上

Q2:您本人或您所关注的残障人士群体属于以下哪类障碍类型?

视力障碍
听力障碍
肢体障碍
智力障碍
多重障碍
其他

Q3:您目前所处的教育阶段或教育参与形式是?

义务教育阶段
高中/中职教育
高等教育(本科/专科)
研究生及以上
职业培训/继续教育
未在接受正式教育

Q4:在您看来,当前残障人士群体教育资源公平性的整体状况如何?

非常公平
比较公平
一般
比较不公平
非常不公平

Q5:您认为残障人士群体在教育资源获取中面临的主要障碍有哪些?

物理环境无障碍设施不足
教材及学习材料缺乏无障碍格式(如盲文、手语视频等)
教师缺乏特教专业能力
经济支持不足
社会歧视与偏见
信息获取渠道不畅
技术辅助工具缺乏

Q6:您是否曾因残障原因而无法获得与其他人相同的教育资源?

经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到

Q7:请对您所在地区教育机构在促进残障人士群体教育资源公平性方面的努力程度进行评分(1-5分)

分数
标签

Q8:您认为以下哪些产品/服务能有效提升残障人士群体教育资源公平性?

无障碍在线学习平台
智能语音转文字/文字转语音工具
可定制化的电子教材
远程手语翻译服务
无障碍教育APP
辅助学习机器人
其他

Q9:您是否使用过专门为残障人士群体设计的教育类产品或服务?

经常使用
偶尔使用
听说过但未使用
完全未接触过

Q10:您认为当前教育产品在支持残障人士群体教育资源公平性方面最欠缺的功能是什么?请简要描述。

填空1

Q11:您认为政府和社会在推动残障人士群体教育资源公平性方面,最应优先投入的方向是?

完善无障碍基础设施建设
开发更多无障碍教育产品
加强特教师资培训
增加经济补贴与奖学金
立法保障与政策监督

Q12:在获取教育资源时,您通常通过哪些渠道了解相关信息?

学校/教育机构通知
残障人士社群组织
互联网搜索
社交媒体
政府官方网站
亲友推荐
其他

Q13:您是否愿意为高质量的无障碍教育产品支付额外费用?

非常愿意
愿意
视价格而定
不太愿意
完全不愿意

Q14:请对您使用过的无障碍教育产品(如有)的易用性进行评分(1-5分)

分数
标签

Q15:您认为残障人士群体教育资源公平性在近五年内的变化趋势如何?

明显改善
有所改善
没有变化
有所恶化
明显恶化

Q16:您希望未来的教育产品在哪些方面做出改进以更好地服务残障人士群体?

个性化学习路径定制
更精准的语音识别与合成
增强现实/虚拟现实辅助教学
多模态交互方式(如眼动、脑机接口)
无障碍社区交流功能
离线可用性
其他

Q17:您是否了解国家关于残障人士群体教育资源公平性的相关政策法规?

非常了解
了解一些
听说过但不清楚
完全不了解

Q18:您对提升残障人士群体教育资源公平性还有哪些具体的建议或期望?

填空1

Q19:您认为企业在开发教育产品时,是否应优先考虑残障人士群体的需求?

应该,且应作为核心设计原则
应该,但可作为附加功能
无所谓
不应该,会影响效率

Q20:请选择您最近一次参与教育相关活动或使用教育产品的日期

日期

Q21:您对残障人士群体教育资源公平性的未来前景持何种态度?

非常乐观
比较乐观
一般
比较悲观
非常悲观
残障人士群体教育资源公平性与产品调研问卷
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