一二线城市居民群体技能提升需求与消费行为调研

感谢您参与本次关于一二线城市居民群体技能提升需求的调研，您的回答将帮助我们更好地理解当前技能提升消费行为的特点与趋势。

Q1:您目前居住在以下哪类城市？

一线城市（北上广深）

新一线城市（如成都、杭州、武汉等）

二线城市（如厦门、济南、福州等）

其他

Q2:您的年龄段是？

18-25岁

26-35岁

36-45岁

46-55岁

55岁以上

Q3:您的最高学历是？

高中及以下

大专

本科

硕士及以上

Q4:您目前的职业状态是？

全职在职

自由职业

创业中

在校学生

待业/求职中

Q5:您近一年内是否有过技能提升的消费行为（如购买课程、参加培训等）？

是，经常

是，偶尔

否，暂未但有意向

否，且无意向

Q6:您认为一二线城市居民群体技能提升需求主要集中在哪些领域？

数字技能（如编程、数据分析）

语言能力（如英语、日语）

职业资格认证（如CPA、PMP）

创意设计（如UI/UX、视频剪辑）

软技能（如沟通、领导力）

生活技能（如烹饪、理财）

Q7:您选择技能提升课程时，最看重的因素是？

课程内容实用性

师资力量

价格合理性

学习时间灵活性

证书含金量

平台口碑

Q8:您平均每年在技能提升方面的消费金额大约是多少？

1000元以下

1000-5000元

5000-10000元

10000-30000元

30000元以上

Q9:您更倾向于哪种技能提升学习方式？

线上录播课

线上直播课

线下培训班

混合式学习（线上+线下）

自学（如看书、看视频）

Q10:您通常选择在什么时间段进行技能提升学习？

工作日晚上

周末白天

周末晚上

碎片化时间（通勤、午休等）

灵活安排

Q11:您对当前市场上技能提升课程的整体满意度如何？（1-5分）

分数

标签

Q12:您认为影响一二线城市居民群体技能提升消费决策的主要障碍是什么？

时间不足

费用过高

课程质量参差不齐

缺乏明确目标

信息过载难以选择

Q13:您获取技能提升课程信息的渠道有哪些？

社交媒体（如小红书、抖音）

在线教育平台（如网易云课堂、得到）

朋友/同事推荐

搜索引擎

线下广告或活动

企业内训

Q14:您是否愿意为高含金量的技能提升课程支付更高的费用？

非常愿意

比较愿意

一般

不太愿意

完全不愿意

Q15:您完成一项技能提升课程后，通常的后续行为是？

立即应用于工作/生活

继续学习进阶课程

考取相关证书

分享给他人

搁置不再关注

Q16:您认为未来一年内，一二线城市居民群体技能提升需求将呈现何种趋势？

需求大幅增长

需求略有增长

基本持平

需求下降

不确定

Q17:您认为目前技能提升市场最需要改进的方面是什么？

填空1

Q18:请分享一次您印象深刻的技能提升消费经历（成功或失败均可）

填空1

Q19:您是否愿意参与关于技能提升需求的后续深度访谈？

愿意

不愿意

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