农业教学设计大赛作品征集表——参赛作品信息与教学设计调研问卷

欢迎参加本次农业教学设计大赛作品征集活动,本问卷旨在收集参赛作品的核心信息与教学设计思路,以完善大赛评审与展示安排。您的填写将助力农业教学设计大赛作品的优质呈现,感谢您的支持!

Q1:您的姓名或团队名称

填空1

Q2:您所在单位或学校

填空1

Q3:您的参赛身份

个人参赛
团队参赛(2-5人)
团队参赛(6人及以上)

Q4:您的教学领域

种植技术
养殖技术
农业机械
农业经济管理
农产品加工
农业信息技术
其他

Q5:您的农业教学设计大赛作品名称(请确保与提交作品一致)

填空1

Q6:您的作品面向的教学对象

小学生
中学生
职业院校学生
本科生
研究生
农民或农业从业者
其他

Q7:您的作品主要教学形式

课堂讲授
实践操作
线上课程
混合式教学
项目式学习
其他

Q8:您的农业教学设计大赛作品涵盖哪些教学内容

作物栽培与管理
病虫害防治
农业生态与环保
农业机械操作
农产品营销
智慧农业技术
农业政策与法规
其他

Q9:请为您的作品在教学设计创新性方面自评打分(1-5分)

分数
标签

Q10:请为您的作品在实践应用价值方面自评打分(1-5分)

分数
标签

Q11:您的作品是否已在实际教学中试用

是,已试用并优化
是,试用中
否,仅设计阶段

Q12:请简要描述您的农业教学设计大赛作品的核心教学目标(100字以内)

填空1

Q13:您的作品使用了哪些教学资源或工具

多媒体课件
虚拟仿真软件
实物教具
田间实地教学
在线学习平台
农业数据采集设备
其他

Q14:您的作品预计教学时长

1课时以内
2-4课时
5-8课时
8课时以上

Q15:请说明您的作品如何体现农业教学的实践性与互动性(100字以内)

填空1

Q16:您的作品是否包含学生评价环节

是,包含形成性评价
是,包含总结性评价
是,两者都有

Q17:您认为农业教学设计大赛作品评审应重点考察哪些维度

教学目标明确性
内容科学性
方法创新性
资源丰富性
学生参与度
教学效果可衡量性
推广价值

Q18:请分享您在农业教学设计大赛作品创作过程中的最大挑战及解决方案(100字以内)

填空1

Q19:您是否愿意在大赛展示环节进行现场教学演示

愿意
不愿意
视情况而定

Q20:您对农业教学设计大赛作品征集或评审流程有何建议?

填空1
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