教师参加职业技能竞赛意愿调查问卷

尊敬的老师,您好!为了深入了解教师参加职业技能竞赛意愿的现状与影响因素,我们特开展本次调查。您的真实想法将为我们优化支持政策提供重要依据,感谢您的参与!

Q1:您的教龄是?

1-3年
4-6年
7-10年
10年以上

Q2:您目前任教的学科类别是?

文化基础课
专业理论课
专业技能课
实训指导课

Q3:您是否曾参加过校级或以上的职业技能竞赛?

Q4:您对教师参加职业技能竞赛的整体意愿程度如何?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意

Q5:您认为参加职业技能竞赛对教师个人发展的主要价值体现在哪些方面?

提升专业技能水平
促进教学反思与改进
拓宽职业发展通道
增强个人成就感
增加评优评先机会

Q6:请您对“学校对教师参赛的支持力度”进行评分(1-5分,5分为非常支持)

分数
标签

Q7:您获取职业技能竞赛相关信息的渠道是否畅通?

非常畅通
比较畅通
一般
不太畅通
很不畅通

Q8:影响您参加职业技能竞赛意愿的主要顾虑有哪些?

教学任务繁重,时间精力不足
缺乏系统的赛前培训指导
竞赛奖励机制不明确
担心影响正常教学秩序
自身技能水平信心不足

Q9:如果学校提供系统的赛前培训,您参加职业技能竞赛的意愿会如何变化?

显著增强
有所增强
不变
有所降低
显著降低

Q10:您向同事推荐参加职业技能竞赛的可能性有多大?(0-10分)

选项1

Q11:您认为当前学校对教师参赛的激励政策(如奖金、职称评定加分等)吸引力如何?

非常有吸引力
比较有吸引力
一般
吸引力较小
没有吸引力

Q12:您希望学校在哪些方面加强对教师参加职业技能竞赛的支持?

减轻参赛期间的教学工作量
提供专项经费保障
组建专家指导团队
完善赛后成果转化机制
建立参赛经验分享平台

Q13:您对职业技能竞赛的赛制规则了解程度如何?

非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解

Q14:在过去一年中,您参加职业技能竞赛相关培训的次数是?

0次
1-2次
3-5次
5次以上

Q15:您认为还有哪些因素会显著影响教师参加职业技能竞赛意愿?请简要说明。

填空1

Q16:如果参赛获奖,您最期望获得的奖励形式是?

物质奖励(奖金)
职称评定优先
外出学习机会
荣誉称号
减少课时量

Q17:您所在学校是否将教师参赛情况纳入年度考核?

是,且权重较高
是,但权重较低
否,未纳入
不清楚

Q18:您认为当前职业技能竞赛的组织工作有哪些待改进之处?

赛项设置与教学实际脱节
比赛时间安排不合理
评审标准不够透明
赛后反馈机制缺失
宣传动员不充分

Q19:请对“您个人对参加职业技能竞赛的兴趣程度”进行评分(1-5分,5分为非常感兴趣)

分数
标签

Q20:您是否愿意利用业余时间进行竞赛相关的技能训练?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意

Q21:您认为参加职业技能竞赛对您的教学能力提升帮助有多大?

帮助非常大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助

Q22:请描述您理想中的教师参加职业技能竞赛支持体系应包含哪些关键要素?

填空1

Q23:综合考虑各方面因素,未来一年内您实际参加职业技能竞赛的可能性有多大?

非常高
比较高
一般
比较低
非常低
教师参加职业技能竞赛意愿调查问卷
关于
1天前
更新
428
频次
23
题目数
分享
问问AI
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷