少数民族群体参加课件制作大赛意愿调查问卷

您好!本问卷旨在了解少数民族群体参加课件制作大赛的意愿与需求,您的真实想法将帮助我们优化赛事服务。问卷采用匿名形式,预计耗时3分钟,感谢您的参与!

Q1:您的民族类别是?

壮族
回族
满族
维吾尔族
苗族
彝族
土家族
藏族
蒙古族
其他少数民族

Q2:您的职业或身份是?

中小学教师
高校教师
教育技术相关专业学生
其他专业学生
教育机构从业者
其他

Q3:您是否了解课件制作大赛这一活动形式?

非常了解
了解一些
听说过但不太清楚
完全不了解

Q4:您之前是否参加过课件制作大赛?

参加过多次
参加过1次
从未参加过

Q5:您对参加课件制作大赛的整体意愿程度如何?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意

Q6:如果您愿意参加课件制作大赛,主要动机是什么?

提升教学技能
展示民族文化特色
获得奖项或荣誉
促进民族文化交流
职业发展需要
个人兴趣
其他

Q7:您认为课件制作大赛对少数民族群体教育发展的促进作用有多大?

非常大
比较大
一般
较小
没有作用

Q8:在制作课件时,您最希望融入哪些民族文化元素?

民族语言文字
民族音乐或舞蹈
民族服饰或建筑
民族历史故事
民族传统节日
民族艺术手工艺
其他

Q9:您认为现有课件制作大赛对少数民族群体参赛者的支持力度如何?

非常充分
比较充分
一般
不够充分
完全没有支持

Q10:如果参加课件制作大赛,您希望获得哪些方面的支持?

技术培训
经费资助
民族文化素材库
导师指导
语言翻译支持
作品展示平台
其他

Q11:您是否愿意在课件中展示本民族的语言文字?

非常愿意
愿意
视情况而定
不太愿意
不愿意

Q12:您对使用现代教育技术(如AI工具、交互软件)制作课件的熟练程度?

非常熟练
比较熟练
一般
不太熟练
完全不熟练

Q13:如果大赛设置民族文化特色专项奖,您参加课件制作大赛的意愿会如何变化?

显著提高
有所提高
没有变化
降低

Q14:您获取课件制作大赛相关信息的渠道是否畅通?

非常畅通
比较畅通
一般
不太畅通
完全不畅通

Q15:您通常通过哪些渠道获取课件制作大赛信息?

学校或单位通知
社交媒体
教育部门官网
同事或朋友推荐
行业协会
其他

Q16:您所在地区是否有针对少数民族群体参加课件制作大赛的专项宣传?

有且很充分
有但不够
没有
不清楚

Q17:您认为课件制作大赛的评审标准是否应充分考虑民族文化特色?

非常应该
应该
无所谓
不太应该
不应该

Q18:您是否愿意与其他民族参赛者组队参加课件制作大赛?

非常愿意
愿意
视情况而定
不太愿意
不愿意

Q19:如果大赛提供民族文化相关培训课程,您参加课件制作大赛的意愿会如何?

显著提高
有所提高
没有变化
降低

Q20:您认为影响少数民族群体参加课件制作大赛意愿的主要障碍是什么?

时间不足
技术能力有限
缺乏信心
赛事信息获取难
民族文化表达受限
其他

Q21:您对提升少数民族群体参加课件制作大赛意愿的具体建议有哪些?

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