西学中《方剂学》课程教学反馈问卷

各位学员:为了解本次《方剂学》课程的教学效果,进一步改进课程内容和教学方式,特开展本次匿名问卷。问卷仅用于教学改进,请您根据实际学习感受填写。感谢您的支持与建议!预计填写时间:约3分钟。

Q1:请根据您的实际学习感受,对以下内容进行评价。

5 非常同意
4 比较同意
3 一般
2 不太同意
1 非常不同意

Q2:在学习一首方剂时,哪些内容对您的理解和记忆最有帮助?

功效
主治病证
辨证要点
药物组成
方义及配伍思路
方歌或趣味记忆方法
相似方剂比较
临床病例或医案
考试重点及典型题目
其他

Q3:您希望今后的《方剂学》课堂增加哪些内容或教学形式?

每章开始先介绍知识框架和学习重点
方剂讲解前先给出临床问题或病例
增加真实医案及方剂加减应用
增加相似方剂对比和章节总结表格
增加方歌或趣味记忆方法
增加课堂小测验或互动题
根据病例判断证候、治法及选方
根据功效、主治、组成进行相互推导
增加易混淆方剂的辨析
增加考试题及复习指导
其他

Q4:目前学习方剂学,您感到比较困难的是哪些方面?

方剂数量较多,容易混淆
药物组成难记
功效和主治病证容易混淆
中医病机和辨证思路较难理解
方剂配伍原理较难理解
相似方剂不容易鉴别
中药学基础知识掌握不够牢固
不清楚考试重点和复习方法
学习时间不足
暂无明显困难
其他

Q5:通过本次课程学习,如果今后有机会继续学习,您对方剂学及相关中医知识的兴趣是:

明显增加
有所增加
与学习前基本相同
有所下降
明显下降

Q6:本课程中,对您理解和学习方剂学最有帮助的一项内容或教学方式是什么?

填空1

Q7:如果下一轮《方剂学》课程只能改进一件事情,您最希望教师增加、减少或改变什么?

填空1
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