2026.8.18护士培训测试--患者走失管理制度

您好！为帮助相关人员熟悉并掌握患者走失管理制度，提升风险防范与应急处置能力，现组织本次专项测试。请结合制度要求与工作实际认真作答，感谢您的参与！

Q1:姓名

填空1

Q2:制定患者走失管理制度的首要目的是什么？

A.减少医院人力成本

B.预防患者走失，保障患者安全

C.提高床位周转率

D.简化护理记录流程

Q3:下列哪类患者通常不属于走失高风险人群？

A.认知障碍患者

B.老年痴呆患者

C.既往有走失史的患者

D.病情稳定、定向力正常的普通患者

Q4:患者入院时，识别走失风险最基础、最重要的环节是什么？

A.做好入院风险评估并落实告知

B.立即限制患者一切外出活动

C.安排家属24小时拍照留证

D.入院当天即使用约束措施

Q5:对高风险走失患者，腕带、床头卡等身份识别信息应做到什么要求？

A.由患者自行决定是否佩戴

B.信息准确、佩戴规范、标识醒目

C.仅在检查时佩戴

D.可由家属代替保管

Q6:发现患者不在病房且去向不明时，值班人员首先应怎么做？

A.等待患者自行返回

B.先完成手头治疗再处理

C.立即核实并按流程报告，迅速组织查找

D.直接通知家属患者已走失

Q7:患者走失后，下列哪种做法是错误的？

A.担心受批评，先自行寻找，暂不上报

B.查看监控和出入记录，判断可能去向

C.联系家属了解患者可能前往地点

D.配合保卫、安保等部门开展搜寻

Q8:关于患者外出检查或转科，下列哪项符合走失预防要求？

A.让患者自行前往检查科室即可

B.严格交接身份信息，必要时专人陪同

C.检查路线复杂时可不告知去向

D.转科后由接收科室自行评估，无需交接风险

Q9:对有走失风险的患者进行健康宣教时，重点应告知家属哪项内容？

A.尽量不要与医护人员沟通

B.患者可随时独自外出散步

C.陪护期间无需关注患者去向

D.加强陪护，患者离开病房应及时告知医护人员

Q10:患者找回后，科室除检查患者身体状况外，还应重点做好哪项工作？

A.立即删除相关记录，避免影响考核

B.禁止患者再离开病床

C.分析原因、落实整改并做好事件记录

D.不再告知家属相关情况

Q11:预防患者走失，日常护理管理中应落实哪些措施？

A.入院时开展走失风险评估

B.按要求佩戴身份识别腕带

C.加强巡视和交接班管理

D.对家属和陪护进行安全宣教

2026.8.18护士培训测试--患者走失管理制度

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