民族团结知识闯关（50题全）

Q1:我国共有多少个民族？

Q2:“泼水节”是哪个民族的传统节日？

Q3:民族团结教育中，“石榴文化”象征什么？

Q4:被称为“世界屋脊”的是我国哪个民族主要聚居区？

Q5:“火把节”是哪个民族的传统节日？

Q6:“那达慕大会”是哪个民族的传统体育盛会？

Q7:我国民族分布的基本特点是什么？

Q8:《阿诗玛》是哪个民族的叙事长诗？

Q9:民族团结进步宣传月是每年的几月？

Q10:“籽籽不同，颗颗相抱”体现的是什么精神？

Q11:壮族主要分布在哪个自治区？

Q12:“唱山歌”是哪个民族的著名传统，“歌仙”刘三姐属于该民族？

Q13:苗族传统服饰中最著名的工艺是？

Q14:藏族最著名的传统节日是？

Q15:藏族的传统饮食中最具代表性的是？

Q16:“哈达”在藏族文化中象征什么？

Q17:苗族传统节日“苗年”期间通常不包含以下哪项活动？

Q18:彝族传统服饰中，男子的“英雄结”象征什么？

Q19:壮族传统节日“三月三”期间，人们通常会做什么？

Q20:苗族“银饰”在传统观念中主要有什么作用？

Q21:“中华民族多元一体格局”中，“多元”和“一体”的关系是？

Q22:铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的？

Q23:下列哪一项最符合“三个离不开”思想？

Q24:以下哪一项最符合“石榴守护者”智能体的核心目标？

Q25:在班级中，不同民族同学之间正确的相处方式是？

Q26:如果你发现班级中有同学因为民族差异被孤立，你应该怎么做？

Q27:民族团结对中职生个人发展最重要的意义是什么？

Q28:当不同民族同学因生活习惯不同产生误解时，最好的处理方式是？

Q29:中职生在日常生活中践行民族团结，最直接的方式是？

Q30:我们班级的“石榴文化”中，“籽籽不同，颗颗相抱”意味着什么？

Q31:在实习或就业中，如果遇到不同民族同事的工作习惯与你不同，你的正确态度是？

Q32:壮族文化中“铜鼓”象征着什么？

Q33:西藏和平解放是在哪一年？

Q34:彝族“毕摩文化”中，“毕摩”承担的是什么角色？

Q35:火把节的火把在传统文化中寓意什么？

Q36:下列哪个节日不属于少数民族传统节日？

Q37:藏族文化中“六字真言”主要用于？

Q38:苗族古歌“仰阿莎”是关于什么的传说？

Q39:藏族传统建筑中，最著名的世界文化遗产是？

Q40:壮族传统乐器“天琴”主要用于什么场合？

Q41:铸牢中华民族共同体意识，最根本的是要增强“五个认同”，以下不属于“五个认同”的是？

Q42:中职生参与民族团结教育最有效的途径是？

Q43:班级开展跨民族文化体验活动，以下哪种方式最有助于增进理解？

Q44:各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，这体现了？

Q45:“三个离不开”思想中不包括以下哪一项？

Q46:民族团结进步创建活动的总目标是？

Q47:以下哪一项是民族团结教育在中职学校的重要抓手？

Q48:中职学生小李和小张来自不同民族，在实训中因操作习惯不同产生分歧，以下做法正确的是？

Q49:“石榴守护者”智能体的核心功能模块中，哪一项专门负责学生成长数据可视化追踪？

Q50:以下哪一项最符合“石榴守护者”智能体的设计初衷？