基于真实情境的大班幼儿自主决策能力提升研究——幼儿调查问卷

Q1:区域活动的时候，你是怎么选择玩哪个区域的？

Q2:选任务的时候（比如值日生、自然角工作），你知道这件事要做什么、难不难吗？

Q3:你愿意去尝试从来没有做过的任务吗（例如照顾植物、记录天气）？

Q4:如果很多小朋友都想玩同一个区域或者抢同一个值日生岗位，你会怎么办？

Q5:在决定做一件事之前，你会想一想自己能不能把这件事做好吗？

Q6:补充访谈追问（教师记录）：你为什么想要选这个任务？（记录幼儿原话）

Q7:做事情遇到困难的时候，比如擦不干净桌子、自然角植物蔫了、积木堆得很乱，你会怎么做？

Q8:做任务做到一半，你会轻易放弃吗？

Q9:开始做任务之前，你会想一想先做什么、后做什么吗？

Q10:和小伙伴一起完成任务，两个人想法不一样时，你们会怎么做？

Q11:分配给你的值日生、自然角这类任务，你可以坚持完成吗？

Q12:一件任务做完之后，你知道自己这件事做得怎么样吗？

Q13:做完任务后，你能说出刚刚做这件事遇到了什么困难吗？

Q14:如果下次再做一模一样的事情，你会怎么去做？

Q15:做完值日生或者区域游戏之后，你愿意和同伴说一说自己完成任务的情况吗？

Q16:做完任务以后，你愿意回家告诉爸爸妈妈今天做了什么事情吗？

Q17:你喜欢自己选择要做的事情吗？

Q18:记录一次幼儿自主选择并完整完成任务的全过程（包含选择、执行环节），记录幼儿语言与行为：

Q19:记录一次幼儿在任务过程中遭遇困难，尝试处理、解决问题的情景，完整记录幼儿行为表现与原话：

Q20:记录一次任务结束后幼儿进行自我评价、反思复盘的情景，记录幼儿原话（包含做得好的地方、遇到的困难、下次打算怎么做）：