选择性必修2第10课《古代的村落、集镇和城市》学情调查问卷

亲爱的同学:你好!本问卷旨在了解大家对于“古代的村落、集镇和城市”这一学习主题的知识储备和能力基础,以便老师更好地设计课堂教学。本问卷不记名、不计分,请根据实际情况如实作答。谢谢你的配合!😊

:(一)知识储备(第1-6题)

Q1:下列对“聚落”一词的理解,你认为最准确的是

具有一定人口规模的城市化区域
人类各种形式的定居点,包括村落、集镇和城市
以农业生产为基础的自然村
具有行政管理和商业功能的城镇

Q2:你了解“农业革命”这一概念吗?

比较了解,知道农业的出现使人类从迁徙走向定居
听过这个说法,但不太清楚具体内容
不太了解
完全没听过

Q3:以下哪一项是原始村落能够形成的最关键条件?

部落之间的战争
农业生产的出现
商品交换的需求
宗教信仰的建立

Q4:你听说过成都平原的以下哪些古蜀文化遗址?

宝墩遗址
三星堆遗址
十二桥遗址
金沙遗址
以上都没听说过

Q5:你认为“集镇”与“村落”最主要的区别是什么?

集镇人口更多
集镇有城墙
集镇有手工业生产和商品交换功能
集镇出现时间更晚

Q6:以下关于“城市”的说法,你认为正确的是

城市就是规模更大的集镇
城市具有政治、经济、宗教、文化等多种复合功能
城市在原始社会就已经出现
城市与集镇没有本质区别

:(二)能力基础(第7-12题)

Q7:当你面对一张考古遗址平面图时,你通常能做到的是

能准确识别图中的功能分区,并推断该聚落可能的社会组织形态
能大致看出不同区域的分布,但难以做出更深层的推断
只能看出基本的图形,不知道怎么分析
完全没有接触过这类材料

Q8:如果考古学家在某个遗址中发现了大量形制统一、规格相近的陶器,你会如何解释这一现象?

可能是为交换或分配而进行的批量生产
可能是家庭自用的日常用品
看不出什么特别的含义
不知道

Q9:考古学家在一个遗址中没有发现“市场”遗迹,但发现了来自遥远地区的物品(如印度洋的海贝)。你认为以下哪种推断最合理?

没有市场遗迹,说明该地没有交换行为
虽然没发现市场遗迹,但外来物品可以作为存在交换行为的间接证据
外来物品可能是自然搬运来的,与人类活动无关
无法做出任何判断

Q10:你能否运用“证据—推论”的方法,从一个考古现象中推断出当时的社会特征?

能,并觉得自己分析得比较有逻辑
能尝试,但有时证据和结论之间的联系不够紧密
不太会,不知道怎么从物证推结论
完全不会

Q11:以下对于“生产力”与“社会发展”的关系,你更认同哪一种说法?

生产力发展一定会导致社会形态的进步
生产力发展是必要条件,但不是充分条件,还需要其他条件的配合
生产力发展与社会发展没有关系
不太清楚二者的关系

Q12:如果要将不同文明的城市进行比较,你认为最应该关注哪些方面?(可多选)

城市的选址与自然环境的关系
城市的防御方式(如有无城墙)
城市的功能分区
城市的社会组织结构
以上都是应该关注的方面

:(三)学习兴趣与认知起点(第13-18题)

Q13:对于“人与自然的关系”这一话题,你更倾向以下哪种理解?

人类应该征服自然、改造自然
人类应该顺应自然、与自然和谐共生
人与自然是相互对抗的关系
没想过这个问题

Q14:你知道“成都公园城市”建设吗?

比较了解,知道成都正在建设公园城市示范区
听说过,但不太清楚具体内容
不太了解
完全没听说过

Q15:你认为成都的城市建设与传统历史文化之间有关系吗?

有关系,成都的城市理念体现了历史文化的延续
关系不大,现代城市是全新的规划
不清楚
从未思考过这个问题

Q16:在历史学习中,你对以下哪个方面的内容最感兴趣?(可多选)

考古发现与文物背后的故事
历史人物与重大事件
城市发展与文明演进
中外历史比较
历史与现实的联系

Q17:如果课堂学习以成都本地的考古遗址为例来讲解“村落—集镇—城市”的演进,你的态度是?

非常期待,觉得会很贴近生活
比较有兴趣,想了解身边的历史
一般,只要能讲清楚知识点就行
不太感兴趣

Q18:如果让你从“村落”到“城市”的演进中选一个你最想探究的问题,你会问什么?

填空1
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