阳江开放大学教师党员先锋模范作用发挥现状调查问卷

Q1:您的性别

Q2:您的年龄段

Q3:您的党龄

Q4:您的专业技术职务

Q5:您的最高学历

Q6:您所在的党支部类型

Q7:您在党支部中是否担任支委及以上职务

Q8:我清楚了解党员教师在高校中应承担的责任与使命

Q9:我对党的创新理论和路线方针政策有系统的学习和理解

Q10:在日常工作中，我时刻意识到自己首先是一名共产党员

Q11:我认为党员身份对自己的教学科研工作有积极的促进作用

Q12:我愿意在急难险重任务中主动亮明党员身份、冲锋在前

Q13:我主动承担课程思政建设任务，将思政元素融入专业教学

Q14:我积极探索在线教学、混合式教学等开放教育教学模式改革

Q15:在教学工作量和教学质量上，我起到了骨干带头作用

Q16:我主动承担示范课、公开课或教学竞赛等任务

Q17:我主动关心学习困难学生，耐心提供学业指导和帮助

Q18:针对成人在职学生的特点，我在课后提供及时的学习支持服务

Q19:我关注学生的思想动态和心理健康，主动开展谈心谈话

Q20:我积极申报科研课题和撰写学术论文

Q21:我主动参与教学团队或科研团队的协作攻关

Q22:我愿意将研究成果应用于教学实践和学校发展

Q23:我严格遵守教师职业道德规范，言行堪为学生表率

Q24:在评优评先、绩效考核等事项中，我能做到公道正派

Q25:我自觉抵制学术不端行为，维护学术诚信

Q26:我积极参与社区教育、老年教育、乡村振兴等社会服务工作

Q27:我主动承担学校安排的临时性、公益性工作任务

Q28:党支部组织生活的内容和形式是否有吸引力

Q29:党组织对党员教师的关心关爱和人文关怀

Q30:党员先锋模范作用的考核评价机制是否健全

Q31:优秀党员的表彰奖励和激励机制是否到位

Q32:党建工作与教学科研业务的融合程度

Q33:日常教学科研任务繁重，参与党建活动时间不足

Q34:党支部书记和支委的引领带动能力

Q35:党员教师发挥作用的平台和载体是否丰富

Q36:周围党员同事的示范带动氛围

Q37:您认为当前影响党员教师先锋模范作用发挥的最主要因素是（最多选3项）

Q38:我所在党支部能够围绕学校中心工作开展党建活动

Q39:党建活动对我的教学科研工作有实际帮助

Q40:学校在推进党建+教学党建+科研等融合模式上有实效

Q41:我认为党员教师应在开放大学教学模式改革中走在前列

Q42:我愿意在课程思政、在线教学资源建设等方面承担更多党员责任

Q43:您认为学校应采取哪些措施促进党员教师更好地发挥先锋模范作用？

Q44:您所在党支部开展过哪些您认为效果较好的党建活动？请简要举例。

Q45:您认为在开放大学办学特点下，党员教师应在哪些方面重点发挥先锋模范作用？

Q46:对于促进我校教师党员先锋模范作用发挥，您还有哪些意见或建议？