康明斯ZGT-M1《团队有效性》课程评估

:1. 整体评价

Q1:1.1 您对Module 1的整体满意度如何？（1=非常不满意，5=非常满意）

:1.2 请评价以下模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值。（1= 一般，2=较高，3=非常高）

Q2:请评价“管理复杂性与模糊性（Cynefin）”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

Q3:请评价“LCP自我觉察与发展探索”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

Q4:请评价“系统动力实验室”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

Q5:请评价“珍视差异学习圈”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

Q6:请评价“团队组建”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

Q7:请评价“课题初步探讨（Q-Storming）&学习需求探讨（World Café）”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

Q8:请评价“行动共创”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

Q9:请评价“双向反馈与反思”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

Q10:请评价“Sponsor的分享互动”模块内容对您的个人发展、未来工作以及后续ZGT学习旅程的价值

:2. 学习目标达成情况（1-5分打分）

Q11:2.1 本模块帮助我更深入地认识自己的领导风格、优势和发展机会

Q12:2.2 本模块帮助我明确了后续在ZGT项目中的个人发展焦点

Q13:2.3 本模块帮助我理解高效团队运作的关键要素

Q14:2.4 本模块帮助我与课题小组成员建立了良好的连接，增进了彼此了解，让我对未来与小组共同设计和实施课题模块更有信心

Q15:2.5 本模块帮助我更好理解课题小组的目标、方向和任务

:3. 关于培训师（1=非常不认同，5=非常认同）

Q16:3.1 培训讲师条理清晰，能够有效传递课程内容，并清楚阐述课程目标与关键要点

Q17:3.2 培训讲师具备扎实的专业能力，能够有效回应学员的问题并启发思考

Q18:3.3 培训讲师能营造开放、安全的学习氛围，鼓励学员积极参与和分享观点

Q19:4. Module 1对您最有价值或启发最大的内容是什么？请详细说明。

Q20:5. 您对M1或ZGT项目旅程的其他意见或建议。