孙村卫生院岗位练兵康复知识习题

欢迎参加本次岗位练兵康复知识测试,请认真作答,祝您取得好成绩!

Q1:科室名称

填空1

Q2:姓名

填空1

Q3:脑卒中患者早期进行肢体良肢位摆放的目的是( )

A.促进肌力恢复
B.预防关节挛缩、畸形
C.提高平衡能力
D.增强耐力

Q4:1. 脑卒中患者早期进行肢体良肢位摆放的目的是( )

A.促进肌力恢复
B.预防关节挛缩、畸形
C.提高平衡能力
D.增强耐力

Q5:2. 下列不属于关节活动度训练的是( )

A.被动运动
B.主动运动
C.抗阻运动
D.平衡杠训练

Q6:3. 腰椎间盘突出症患者急性期的康复治疗重点是( )

A.腰背肌力量训练
B.卧床休息、消炎止痛
C.脊柱旋转训练
D.负重训练

Q7:4. 偏瘫患者步行训练的前提是( )

A.能独立坐起
B.患侧下肢能负重
C.能自主翻身
D.平衡功能达2级以上

Q8:5. 物理因子治疗中,低频脉冲电疗的主要作用是( )

A.消炎
B.缓解疼痛、促进肌肉收缩
C.软化瘢痕
D.改善局部血液循环

Q9:6. 脊髓损伤患者出现尿潴留,康复护理中首选的训练方法是( )

A.留置导尿
B.间歇导尿
C.膀胱冲洗
D.药物利尿

Q10:7. 小儿脑性瘫痪的主要康复目标是( )

A.治愈疾病
B.提高生活自理能力
C.恢复正常运动功能
D.消除所有症状

Q11:8. 下列哪项是Brunnstrom分期中偏瘫患者手功能恢复的Ⅲ期表现( )

A.无随意运动
B.出现联合反应
C.可做钩状抓握
D.能进行全范围抓握与放松

Q12:9. 骨折术后早期康复训练的重点是( )

A.关节活动度训练
B.肌力训练
C.负重训练
D.平衡训练

Q13:10. 吞咽功能障碍患者进食时最适宜的体位是( )

A.平卧位
B.坐位或半坐位
C.侧卧位
D.俯卧位

Q14:11. 肩周炎患者的典型症状是( )

A.肩部疼痛,夜间加重,活动受限
B.肩部红肿热痛
C.上肢麻木无力
D.肩部可触及包块

Q15:12. 平衡功能评定中,“能独立完成坐位平衡,但站立时需他人少量辅助”属于( )

A.平衡1级
B.平衡2级
C.平衡3级
D.平衡4级

Q16:13. 失语症患者进行语言训练时,初期最适合的方法是( )

A.阅读理解训练
B.口语表达训练
C.听理解训练
D.书写训练

Q17:14. 骨质疏松症患者康复训练的禁忌动作是( )

A.散步
B.太极拳
C.弯腰拾物
D.游泳

Q18:15. 下列不属于作业治疗的是( )

A.穿衣训练
B.家务劳动训练
C.关节活动度训练
D.进食训练

Q19:16. 周围神经损伤后,为促进神经再生,可选用的物理因子治疗是( )

A.紫外线
B.超声波
C.磁疗
D.高压电刺激

Q20:17. 偏瘫患者患侧上肢出现“挎篮样”畸形,主要是因为( )

A.肩关节前屈肌群无力
B.肩关节外展肌群痉挛
C.肘关节屈曲痉挛
D.腕关节下垂

Q21:18. 慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者呼吸训练的核心是( )

A.腹式呼吸
B.胸式呼吸
C.快速呼吸
D.深呼吸

Q22:19. 手外伤后,为预防肌腱粘连,早期应进行( )

A.制动休息
B.被动关节活动度训练
C.抗阻训练
D.负重训练

Q23:20. 康复治疗中,“Bobath技术”的主要原理是( )

A.利用反射促进或抑制运动
B.强调主动运动
C.抗阻训练增强肌力
D.改善关节活动度

Q24:21. 脊髓损伤患者轮椅转移训练中,从轮椅到床的转移,正确的顺序是( )

A.制动轮椅→解锁→转移重心→移动身体
B.解锁→制动轮椅→转移重心→移动身体
C.转移重心→制动轮椅→解锁→移动身体
D.制动轮椅→转移重心→解锁→移动身体

Q25:21. 脊髓损伤患者轮椅转移训练中,从轮椅到床的转移,正确的顺序是( )

A.制动轮椅→解锁→转移重心→移动身体
B.解锁→制动轮椅→转移重心→移动身体
C.转移重心→制动轮椅→解锁→移动身体
D.制动轮椅→转移重心→解锁→移动身体

Q26:22. 膝关节置换术后患者,早期应避免的动作是( )

A.直腿抬高
B.屈膝30°训练
C.深蹲
D.踝泵运动

Q27:23. 认知功能障碍患者的训练内容不包括( )

A.记忆力训练
B.注意力训练
C.肌力训练
D.计算力训练
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