成都市中职学校“三教改革研修”项目访学研修班训后调研问卷

亲爱的老师：您好！为精准优化本次培训课程与组织管理，开展本次匿名调研，请根据您实际情况选择对应选项，感谢配合！

Q1:综合来看，本次28天访学研修对您专业建设能力提升总体评价

提升非常大

有较大提升

略有提升

几乎无提升

Q2:通过本次访学，您对专业群建设、产教融合落地方法掌握程度

完全掌握

基本掌握

掌握较少

未掌握

Q3:本次访学研修，您收获最大的内容模块是

名校专业群顶层规划经验

模块化课程与课堂革命实践

产教融合、校企合作运营模式

实训基地建设管理经验

教学成果、课题项目孵化路径

校本专业建设方案打磨方法

专业教师创新团队建设方法

Q4:研修结束后，您能够独立开展哪些专业建设相关工作

编制本校校本化专业建设改进方案

规划本校专业群、模块化课程改革思路

设计本校产教融合、校企合作改进举措

梳理教学成果、课题项目培育方向

优化本校实训基地建设运营思路

Q5:研修过程分组研讨、校本方案打磨工作坊的实施效果评价

效果很好

效果较好

效果一般

效果较差

Q6:本次访学研修整体课程、任务设置合理性评价

非常合理

比较合理

一般

不合理

Q7:受访学校带教专家、授课专家专业水平与指导效果评价

优秀

良好

一般

有待提升

Q8:本次研修产出的周研修报告、校本化专业建设改进方案，返校后您计划

直接向学校汇报，推动本校专业改革落地

结合本校实际修改完善后用于校内推进工作

在校内专业教研团队内部交流分享

暂时仅做个人参考，暂不落地实施

Q9:训后3个月跟踪服务，您希望获得哪些支持

专家线上咨询答疑指导

优质专业建设案例资料推送

专业带头人线上主题研讨活动

校本方案、教学成果打磨辅导

不需要后续跟踪服务

Q10:综合全部维度，您对本次访学研修整体满意度

非常满意

比较满意

一般

不满意

成都市中职学校“三教改革研修”项目访学研修班训后调研问卷

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