陕州外国语学校中学部学生成长发展调查问卷

尊敬的家长您好!为更好地助力孩子成长为祖国需要,学校希望,家长期盼,自己喜欢的模样,我们特开展本次调研。问卷围绕“好品行、好习惯、好身体、好志趣、好成绩”五个维度设计,所有信息仅用于教育研究,严格保密,请您根据真实想法填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您是孩子的?

父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他法定监护人

Q2:您的孩子目前就读的年级是?

初一
初二
初三

Q3:在“好品行”维度中,您认为孩子最需要具备的核心品质是?

爱国守法,有家国情怀
诚实守信,有责任担当
尊重他人,懂得感恩
明辨是非,坚守原则

Q4:在孩子品行养成方面,您最希望老师重点做好哪些引导?(多选)

及时纠正孩子的不文明言行,明确规则边界
结合班级日常,开展责任、诚信、感恩等主题教育
关注孩子情绪变化,及时进行沟通和心理疏导
发现并肯定孩子的闪光点,树立正向榜样
与家长保持沟通,形成家校一致的品行要求

Q5:在“好习惯”维度中,您最看重孩子哪方面的习惯养成?

自主学习习惯
规律作息习惯
家务劳动习惯
文明礼貌习惯

Q6:在帮助孩子养成良好习惯方面,您最希望老师给予哪些支持?(多选)

明确课堂、作业和作息要求,持续督促落实
培养孩子预习、复习、整理笔记等学习习惯
引导孩子学会时间管理,减少拖延和分心
关注孩子卫生、礼仪、劳动等生活习惯
及时反馈孩子习惯问题,便于家长在家配合纠正

Q7:在“好身体”维度中,您对孩子身体素质的首要期望是?

体能达标,体育成绩优秀
少生病,抵抗力强
体态端正,视力良好
掌握1-2项运动技能

Q8:在促进孩子身体健康方面,您最希望学校和老师加强哪些工作?(多选)

保证体育课和课间活动质量,鼓励孩子充分运动
关注孩子视力保护和坐姿,提醒劳逸结合
合理控制作业量,保障孩子充足睡眠
开展体育兴趣活动,帮助孩子养成锻炼习惯
关注孩子饮食、作息和心理健康,及时提醒家长

Q9:在“好志趣”维度中,您更支持孩子发展哪类兴趣爱好?

文化艺术类(书画、乐器、舞蹈等)
科技创新类(编程、机器人、科学实验等)
体育运动类(球类、田径、游泳等)
社会实践类(志愿服务、研学等)

Q10:在支持孩子发展兴趣志趣方面,您最希望老师提供哪些帮助?(多选)

发现孩子的兴趣特长,给予针对性鼓励和指导
提供社团、竞赛、展示等多元发展机会
引导孩子把兴趣与坚持、目标意识结合起来
平衡兴趣发展与学业要求,避免简单否定
尊重孩子差异,不用单一标准评价孩子成长

Q11:关于孩子的学业成绩,您认为除了分数之外,更应关注哪些方面?

学习内驱力与自主学习能力
面对挫折的抗压力与复原力
知识的实际运用与创新思维
课堂专注度与学习效率
诚信考试、不弄虚作假的态度

Q12:在提升孩子学业成绩方面,您最希望老师重点做好哪些方面?(多选)

夯实基础知识,及时查漏补缺
注重学习方法指导,提升孩子自主学习能力
客观分析孩子学习情况,给出具体改进建议
关注学习过程和进步,不只看一次考试分数
加强与家长沟通,共同帮助孩子稳步提升

Q13:您目前最希望家校沟通重点聚焦在孩子成长的哪一方面?

品行表现与行为习惯
身体健康与心理状态
兴趣发展与成长规划
学习状态与学业提升

Q14:在家校沟通过程中,您认为当前最需要改进的是哪些方面?(多选)

沟通更及时,孩子出现问题能第一时间反馈
沟通更具体,不只说结果,也说明表现和原因
沟通更有针对性,能结合孩子特点给出建议
沟通更常态,不只在出问题时才联系家长
沟通更注重方式方法,多鼓励、少批评

Q15:结合“祖国需要、学校希望、家长期盼”,请您具体描述一下,您最期望自己的孩子未来成长为什么样的人?对于孩子的成长您还有哪些想法或建议?

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