产教融合与语言数据工程｜讲座测验

青岛工学院商务外语学院教师专题研修班讲座测验。共20道计分题，每题5分，满分100分。请先填写真实姓名，完成全部题目后提交。

Q1:0. 姓名

正确答案

Q2:1. 产业学院在学校与产业之间最核心的组织作用是什么？

建立持续运行的接口机制

替代学校全部教学管理

只负责举办短期竞赛

只提供实习岗位

Q3:2. 天外智能语言服务产业学院项目班的培养周期与学分设置是？

一年、18学分

两年、24学分

半年、8学分

三年、36学分

Q4:3. 项目班课程体系共设置多少个模块？

5个

6个

7个

8个

Q5:4. 下列哪一项不属于产业学院介绍中的“四个中心”？

智能语言计算创新中心

智能计算机辅助翻译中心

智能语料数据制作中心

国际新闻传播中心

Q6:5. 语言数据工程的完整工作重点最接近哪一项？

只训练一个大模型

围绕数据、规则、流程和验收形成闭环

只购买翻译软件

只增加语言学理论课时

Q7:6. 机器生成内容进入真实交付前，最重要的质量策略是？

以流畅度作为唯一标准

建立规则、证据与人工复核机制

完全取消人工判断

只比较生成速度

Q8:7. 在人机协作流程中，自动化边界应如何确定？

全部交给模型决定

按风险分级，关键节点保留人工决策

所有任务都人工完成

只依据文字长度决定

Q9:8. 真实项目结束后，最值得沉淀为学院能力的是？

一次性的展示视频

数据集、规范、术语库、评测集与SOP

个人聊天记录

临时宣传口号

Q10:9. 多语种数据标注案例主要展示了哪种能力？

把复杂语言任务转化为可执行、可质检的数据生产流程

只进行文学翻译赏析

只训练口语表达

只采购硬件设备

Q11:10. 数据标注案例中的质量保障更强调什么？

抽签决定结果

分层质检与证据留痕

只看最终数量

不设置验收标准

Q12:11. 数据标注项目面向模型或系统交付的核心产品是？

未经整理的原始文件

符合规范、可训练或可评测的数据

一场讲座录像

课程签到表

Q13:12. “大翻译计划”案例中，提升协作质量的关键不是反复试提示词，而是？

扩大字体字号

建设规则、词典与验收标准

取消版本管理

隐藏修改记录

Q14:13. 大模型译文“读起来很顺”仍可能存在的主要风险是？

事实、术语或语义关系错误

页面颜色不一致

文件名过长

键盘输入太慢

Q15:14. 遇到权威信息冲突或高风险内容时，正确做法是？

继续自动生成直到满意

触发停止条件，交由人工核验与决策

随机选择一个答案

删除全部来源

Q16:15. 讲座建议的一学期最小试点从什么规模开始？

一个数据对象、两门课程、一个项目

全院所有课程同时上线

先建设大型平台再找任务

只做一场企业参观

Q17:16. 语言数据工程的四项基本交付物是：数据、____、流程、验收。

正确答案

Q18:17. 本讲座的两个案例是多语种数据标注与“________”。

正确答案

Q19:18. 产业学院项目班为一年制，共18学分、____学时。

正确答案

Q20:19. 把企业任务转化为课程前，应先进行需求筛选、风险分级、任务拆解和小批____。

正确答案

Q21:20. 讲座结语提出：让产教融合落实为可持续的课程、项目与____。

正确答案

产教融合与语言数据工程｜讲座测验

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