医院感染防控知识考核试卷
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本次考试旨在考核医护人员对血培养采集、医疗废物管理、药敏报告解读及多重耐药菌防控等核心知识的掌握情况。请仔细审题,独立作答,祝您考试顺利!
Q1:部门
Q2:姓名
Q3:手机
Q4:用注射器抽取血培养时,采血量充足时应先注入( ),采血量不足时应先注入( )。
Q5:关于导管相关的血流感染,导管可拔除的,从外周静脉采集两套血培养,同时无菌操作拔除导管,剪下( )导管尖端送检培养。
Q6:进行尿液厌氧菌培养时,最适宜的标本采集方法是?
Q7:利器盒装满()封口后转运,不需要写开启时间。
Q8:盛装的医疗废物达到包装物或者容器的()时,应当使用有效的封口方式,封口紧实、严密。
Q9:软包装输液袋(瓶)、玻璃输液瓶、一般性药物的小药瓶()医疗废物,可以交给有资质的回收公司(回收后不用于原用途、不做影响人民身体健康类的产品)。
Q10:非感染性患者使用的尿不湿、纸尿裤、卫生巾、卫生纸、B超耦合剂擦拭纸等接触患者完整皮肤的用品、各种器材、各种用品的外包装、药盒等()医疗废物。
Q11:肺炎克雷伯菌(KP)是临床上常见的机会性致病菌,可分为经典肺炎克雷伯菌(cKP)和高毒力肺炎克雷伯菌(hvKP),可导致全身多部位感染,如()等感染。
Q12:下列哪一项不是部分抗菌药物不做药敏试验的原因?
Q13:临床选择抗菌药物,仅看药敏报告“敏感”就直接选用,该做法?
Q14:解读药敏报告,以下说法错误的是?
Q15:多重耐药菌感染防控需及时( )感染者,医护人员应避免不必要侵入性操作,严格手卫生,强化屏障防护。
Q16:采集血培养标本时,关于采血量的描述,哪些是正确的?
Q17:厌氧菌感染的特征包括哪些?
Q18:建立多重耐药菌感染防控多学科防控团队,应整合()的力量协同工作,以提升感染识别、抗菌药物管理、隔离措施落实及区域传播控制的效果。
Q19:判断题:所有孕妇应常规产前筛查无乳链球菌。(请回答“对”或“错”)
Q20:判断题:导尿管表面的生物膜中可能含有厌氧菌,因此从导尿管采集的尿液标本适合用于厌氧培养。(请回答“对”或“错”)
Q21:判断题:多重耐药菌感染防控工作应坚持预防为主,从抗菌药物管理与医院感染控制两方面切入,聚焦“控制传染源、切断传播途径、保护易感人群”三大环节,构建以“预防优先、多学科协作、精准干预”为核心的防控体系。(请回答“对”或“错”)
Q22:判断题:对 ICU、血液科、器官移植科等高风险科室高危患者定期采集肛拭子、气管分泌物或咽拭子等进行hvKP分离与鉴定,必要时对患者病房物体表面、医疗器械和洗手水池等环境样本进行环境监测。(请回答“对”或“错”)
Q23:判断题:多重耐药菌感染解除隔离标准:隔离至出院或连续两次培养结果阴性。(请回答“对”或“错”)
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