医院感染防控知识考核试卷

本次考试旨在考核医护人员对血培养采集、医疗废物管理、药敏报告解读及多重耐药菌防控等核心知识的掌握情况。请仔细审题,独立作答,祝您考试顺利!

Q1:部门

填空1

Q2:姓名

填空1

Q3:手机

填空1

Q4:用注射器抽取血培养时,采血量充足时应先注入( ),采血量不足时应先注入( )。

厌氧瓶;厌氧瓶
厌氧瓶;需氧瓶
需氧瓶;需氧瓶
需氧瓶;厌氧瓶

Q5:关于导管相关的血流感染,导管可拔除的,从外周静脉采集两套血培养,同时无菌操作拔除导管,剪下( )导管尖端送检培养。

2cm
3cm
4cm
5cm

Q6:进行尿液厌氧菌培养时,最适宜的标本采集方法是?

清洁中段尿
导尿管导尿
耻骨上膀胱穿刺
留取晨尿

Q7:利器盒装满()封口后转运,不需要写开启时间。

1/2
4/5
2/3
3/4

Q8:盛装的医疗废物达到包装物或者容器的()时,应当使用有效的封口方式,封口紧实、严密。

1/2
4/5
2/3
3/4

Q9:软包装输液袋(瓶)、玻璃输液瓶、一般性药物的小药瓶()医疗废物,可以交给有资质的回收公司(回收后不用于原用途、不做影响人民身体健康类的产品)。

属于
不属于

Q10:非感染性患者使用的尿不湿、纸尿裤、卫生巾、卫生纸、B超耦合剂擦拭纸等接触患者完整皮肤的用品、各种器材、各种用品的外包装、药盒等()医疗废物。

属于
不属于

Q11:肺炎克雷伯菌(KP)是临床上常见的机会性致病菌,可分为经典肺炎克雷伯菌(cKP)和高毒力肺炎克雷伯菌(hvKP),可导致全身多部位感染,如()等感染。

呼吸道
血流
泌尿道
胆道
以上都是

Q12:下列哪一项不是部分抗菌药物不做药敏试验的原因?

遵循 CLSI/M100 标准及国内药敏试验分组原则
部分药物纸片扩散法检测结果不可靠,需 MIC 法检测
所有抗菌药物均必须全部做药敏试验
根据菌种、当地耐药监测情况、实验室检测能力选择测试药物

Q13:临床选择抗菌药物,仅看药敏报告“敏感”就直接选用,该做法?

完全正确,敏感就代表体内一定有效
错误,还需要结合感染部位、病情、药物特性、指南综合判断
仅重症患者不能直接选用,轻症可以直接选
只要是 MIC 数值很小的敏感药物,就可以直接选用

Q14:解读药敏报告,以下说法错误的是?

药敏报告价值建立在合格标本采集基础上
可通过药敏谱推测细菌可能存在的耐药机制
体外药敏结果等同于体内治疗效果
药敏测试药物分为首选、次选、补选,存在分级报告制度

Q15:多重耐药菌感染防控需及时( )感染者,医护人员应避免不必要侵入性操作,严格手卫生,强化屏障防护。

隔离
保护
治疗
诊疗
护理

Q16:采集血培养标本时,关于采血量的描述,哪些是正确的?

成人每瓶采集10ml血液
儿童根据年龄和体重调整采血量
采血量越多越好,以提高培养阳性率
同一部位可反复采集多套标本
按照血培养瓶说明书采集

Q17:厌氧菌感染的特征包括哪些?

局部有气体产生
发生在黏膜附近的感染
深部外伤,如枪伤、人或动物咬伤后的继发感染
分泌物有恶臭或暗红血色或在紫外光下发出红色或黄绿色荧光
脓汁中有硫磺颗粒

Q18:建立多重耐药菌感染防控多学科防控团队,应整合()的力量协同工作,以提升感染识别、抗菌药物管理、隔离措施落实及区域传播控制的效果。

感染
微生物
感控
药学
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Q19:判断题:所有孕妇应常规产前筛查无乳链球菌。(请回答“对”或“错”)

填空1

Q20:判断题:导尿管表面的生物膜中可能含有厌氧菌,因此从导尿管采集的尿液标本适合用于厌氧培养。(请回答“对”或“错”)

填空1

Q21:判断题:多重耐药菌感染防控工作应坚持预防为主,从抗菌药物管理与医院感染控制两方面切入,聚焦“控制传染源、切断传播途径、保护易感人群”三大环节,构建以“预防优先、多学科协作、精准干预”为核心的防控体系。(请回答“对”或“错”)

填空1

Q22:判断题:对 ICU、血液科、器官移植科等高风险科室高危患者定期采集肛拭子、气管分泌物或咽拭子等进行hvKP分离与鉴定,必要时对患者病房物体表面、医疗器械和洗手水池等环境样本进行环境监测。(请回答“对”或“错”)

填空1

Q23:判断题:多重耐药菌感染解除隔离标准:隔离至出院或连续两次培养结果阴性。(请回答“对”或“错”)

填空1
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