学生日常行为习惯养成教育调查问卷

Q1:您的性别？

Q2:您所在年级？

Q3:规律作息是保证学习效率与身体健康的基础，23:00至凌晨1:00是人体肝脏、胆囊排毒时间，需要休息才能确保肝脏血液净化、代谢废物，维持胆囊正常功能。您是否清楚规律作息的重要意义？

Q4:您是否经常在23:00后睡觉？

Q5:您是否存在因赖床导致迟到、旷课的情况？

Q6:您是否愿意遵守校园作息制度，改掉熬夜赖床的不良习惯，养成科学自律的作息？

Q7:早上7点到9点是胃的工作时段，按时吃早餐才能促进消化吸收，长期不吃早餐容易引发胃部疾病；您是否经常不在早上7:00—9:00之间吃早餐，或经常不吃早餐？

Q8:践行“光盘行动”、抵制浪费是中华民族的传统美德。您是否清楚健康膳食、拒绝浪费的重要意义？

Q9:您在食堂就餐能否做到主动践行“光盘行动”，抵制餐饮浪费？

Q10:您是否愿意养成三餐定时、营养均衡、节俭文明的饮食习惯？

Q11:大学生在校生活的主要公共空间，遵守公共礼仪、做到文明有礼是展现当代大学生良好风貌的基本要求。您是否清楚遵守公共礼仪的重要意义？

Q12:在公共区域遇到老师、宿管阿姨，您是否会主动问好、使用文明用语？

Q13:在教室、公寓楼道、大厅等公共区域，您是否能做到自觉遵守礼仪，不大声喧哗、不追逐打闹？

Q14:您是否愿意传承传统礼仪，在公共空间做到举止得体、谈吐文明？

Q15:在集体生活空间中，掌握科学沟通技巧、理性处理人际矛盾是营造和谐住宿氛围的关键。您是否清楚友善沟通对处理朋友关系、人际矛盾的重要作用？

Q16:当和朋友意见产生分歧时，您是否能做到尊重包容、理性表达，不引发冲突矛盾？

Q17:您对目前身边人际交往氛围是否满意？

Q18:您是否愿意学习科学沟通技巧，和同学共同营造互助友爱的氛围？

Q19:厚植感恩情怀、主动奉献服务，能帮助我们更好地在集体生活中培养责任担当。您是否清楚感恩奉献对大学生集体生活成长的意义？

Q20:在校园生活中，您是否会主动感谢老师、工作人员的服务、关心帮助有需要的同学？

Q21:学校组织公共区域志愿服务、公益互助活动时，您是否愿意主动参与？

Q22:全面提升安全防范意识，掌握消防、反诈、人身财产安全知识与避险技能，是保障校园生活安全的核心前提。您是否清楚校园安全自护对个人学习生活的重要意义？

Q23:在公寓生活中，您是否严格遵守校园安全规定，做到不使用违规电器、不私拉乱接电线、不在寝室内使用明火？

Q24:当您接到陌生来电索要个人身份信息、要求转账缴费时，您是否能做到保持警惕，通过官方渠道核实信息后再处理？

Q25:您是否愿意主动学习各类安全知识，消除身边安全隐患，做到警钟长鸣、安全自律？

Q26:做好个人卫生、维护公共区域卫生，既能预防疾病，也能保障我们拥有舒适整洁的居住环境。您是否清楚讲究卫生对身体健康和生活的重要意义？

Q27:您寝室的整体卫生环境如何？

Q28:在校园公共区域，您是否会随手乱扔垃圾？

Q29:您是否愿意自觉做好个人卫生、宿舍卫生，共同维护公寓公共区域整洁？

Q30:树立正确网络价值观，做到文明上网、理性发声，既能避免不良信息影响自身，也能共建清朗网络空间。您是否清楚文明上网的重要意义？

Q31:您平均每天在公寓内上网玩游戏、刷短视频的时长大约是？

Q32:在网络空间交流时，您是否能做到理性发声、自觉抵制网络谣言和低俗信息？

Q33:您是否愿意树立正确网络价值观，做到文明上网、不沉迷网络游戏？

Q34:您对学校开展大学生文明自律养成教育还有哪些建议或期待？