亳州市第一小学2026年暑期集中校本培训满意度调查

尊敬的老师：您好！四天的校本培训已圆满结束，为了解大家对本次培训的真实感受，为今后培训工作提供改进方向，特开展本次匿名问卷调查。问卷约需5—8分钟，所有数据仅用于培训总结与优化，感谢您的真诚反馈！问卷提交截止时间：8月28日下午5:00。

Q1:您的任教学科：

语文（含道法）

数学（含科学）

英语

音乐/美术

体育/信息

Q2:您的教龄：

1—3年

4—10年

11—20年

20年以上

Q3:请对培训内容的实用性和可操作性进行评分（1=非常不满意，5=非常满意）

选项1

Q4:请对讲座专家的专业水平进行评分（1=非常不满意，5=非常满意）

选项1

Q5:请对培训日程安排与时长合理性进行评分（1=非常不满意，5=非常满意）

选项1

Q6:您对本次集体备课的整体效果感觉如何？

非常满意，研讨充分，成果扎实

比较满意，有一定收获

一般，还有提升空间

不满意，流于形式

Q7:集体备课中，您认为最有价值的环节是？（可多选）

新教材系统解读

新课标深度学习

单元教学设计研讨

作业设计优化

教研主题论证与申报

同伴之间的经验碰撞与交流

其他（请填写）

Q8:集体备课中，您觉得最需要改进的地方是？（可多选）

时间不够充裕

组内分工不够明确

研讨深度不够，流于表面

缺乏专家或骨干引领

研讨成果落地性不强

其他（请填写）

Q9:本次培训中，您最大的收获是什么？（如：某一讲座的启发、备课中的某次突破、解决了某个教学困惑等）

填空1

Q10:本次培训中，您印象最深的一个观点或一句话是？

填空1

Q11:您认为本次培训的“学思践悟”闭环是否达成？请谈谈您的感受。

填空1

Q12:您希望下学期校本教研重点聚焦哪些方向？（可多选）

大单元教学设计与实施

跨学科主题学习

教学评一体化

作业设计与评价改革

后进生转化与分层教学

教师心理健康与职业幸福

班级管理与德育创新

信息技术与教学深度融合

其他（请填写）

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