AI辅助医学临床教学需求与痛点调研问卷

您好！本问卷旨在了解医学生从基础医学学习到临床实践过渡过程中的真实教学痛点，以及您对AI辅助临床教学的期望与建议。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于教学研究，答案无对错之分，感谢您的支持与参与！

Q1:您目前所处的学习阶段是？

基础医学阶段（大一至大三，未进入临床见习）

临床见习阶段

临床实习阶段

住院医师规范化培训阶段

研究生阶段（临床方向）

Q2:您认为从基础医学过渡到临床学习的整体难度如何？

非常困难，知识衔接断层明显

比较困难，难以将知识应用于实际

一般，通过努力可以适应

比较顺畅，能较好完成过渡

非常顺畅，无明显障碍

Q3:您在基础医学学习阶段遇到的主要痛点有哪些？

知识点零散细碎，难以形成体系化记忆

内容抽象难懂，缺乏具象化认知

各学科知识割裂，不知道临床应用场景

记忆负担重，遗忘速度快

考核以背诵为主，不理解实际意义

其他

Q4:您在临床学习（见习/实习）阶段遇到的主要痛点有哪些？

临床思维薄弱，不会从症状推导诊断

面对真实病例无从下手，无法整合所学知识

带教时间有限，个性化指导不足

实操机会少，动手能力提升慢

不熟悉临床诊疗流程与规范

医患沟通技巧缺乏系统训练

其他

Q5:请对您目前的临床思维能力（病史采集、病例分析、诊断鉴别、方案制定）进行评分（1分=非常薄弱，5分=非常优秀）

选项1

Q6:您认为造成知识碎片化、难以应用于临床的最主要原因是？

基础与临床课程衔接不足，教学脱节

教学以学科为中心，缺乏病例串联

缺乏反复的临床场景练习

自主学习时缺乏有效的知识整合工具

自身学习方法有待优化

Q7:您是否使用过AI工具辅助医学学习？使用过哪些类型？

从未使用过

AI知识问答/答疑工具

AI病例分析/临床思维训练工具

AI影像/病理判读辅助工具

AI知识点总结/思维导图生成工具

AI技能操作模拟工具

其他

Q8:您认为AI工具对解决医学学习痛点、提升临床能力的帮助程度如何？（1分=完全没帮助，5分=帮助非常大）

选项1

Q9:您最期望AI在临床教学中提供哪些辅助功能？

构建体系化知识图谱，串联基础与临床知识点

模拟真实病例，引导分步训练临床思维

针对薄弱点生成个性化学习路径与习题

实时解答临床疑问，讲解诊疗思路

模拟技能操作与医患沟通场景，提供沉浸式练习

辅助病例书写、诊疗方案参考，即时纠错反馈

结合影像、检验等数据，训练判读能力

其他

Q10:在AI辅助临床教学中，您最看重哪项特性？

内容专业准确，符合临床指南规范

交互自然，能像带教老师一样引导思考

场景真实，贴合临床实际工作

反馈及时，能针对性指出问题

保护隐私，学习数据安全

Q11:您能接受AI在临床教学中扮演的角色是？

完全作为辅助工具，所有内容最终由老师审核

作为日常练习的主要工具，关键内容由老师讲解

可以承担部分教学任务，与带教老师互补

其他

Q12:结合您自身的学习经历，您对AI辅助医学临床教学还有哪些具体的期望或建议？

填空1

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