K12教育态度调研的交叉分析研究问卷

您好!感谢您参与本次由问卷网发起的K12教育态度调研的交叉分析研究。本次调研旨在通过交叉分析方法,深入了解不同群体对K12教育的态度与看法,所有数据仅用于学术研究,采用匿名形式,请您根据真实想法放心作答。

Q1:您的身份是

K12阶段学生
K12阶段学生家长
K12学校教师
教育行业从业者
其他

Q2:您所在的地区属于

一线城市
新一线城市
二线城市
三线及以下城市
县城/乡镇/农村

Q3:您对当前K12阶段整体教育质量的满意度如何

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q4:您认为当前K12教育最需要改进的方面有哪些

学业负担过重
素质教育落实不足
师资力量不均衡
教育资源分配不均
家校沟通不畅
心理健康支持不足

Q5:您对“双减”政策实施效果的整体评价是

效果显著,切实减轻了负担
有一定效果,但仍需完善
效果一般,没有明显变化
效果不佳,带来了新的问题
不了解该政策

Q6:您的孩子(或您本人)目前参与的校外培训类型主要有哪些

学科类补习
艺术兴趣类
体育体能类
科创编程类
语言能力类
未参与任何校外培训

Q7:您认为校外培训对K12阶段学生成长的作用是

利大于弊,能有效补充学校教育
利弊相当,需要理性选择
弊大于利,增加了学生和家庭负担
说不清楚

Q8:请您对当前K12学校在学生心理健康支持方面的表现打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q9:您是否认同“分数是评价K12学生能力的核心标准”这一观点

非常认同
比较认同
中立
不太认同
完全不认同

Q10:您认为K12阶段最应该培养学生的哪些核心能力

自主学习能力
创新思维能力
情绪管理能力
人际交往能力
身体素质
道德品格修养

Q11:您对当前K12阶段家校共育的配合程度满意吗

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q12:您认为影响K12教育公平的主要因素有哪些

区域经济发展差异
城乡教育资源差距
学校办学水平差异
家庭社会经济地位
招生录取制度
其他

Q13:您对未来K12教育发展方向的信心程度如何

非常有信心
比较有信心
中立
不太有信心
完全没有信心

Q14:您向身边人推荐当前所在区域K12公立学校教育的可能性有多大?(0分表示完全不推荐,10分表示极力推荐)

选项1

Q15:您认为K12阶段是否有必要普及人工智能相关的素养课程

非常有必要,是未来必备能力
比较有必要,可以作为选修内容
无所谓,不影响核心学习
没必要,会增加额外负担

Q16:您在了解K12教育相关信息时,主要通过哪些渠道

学校官方通知
家长社群交流
教育类自媒体/公众号
官方教育部门发布
亲友经验分享
其他

Q17:您认为K12阶段学生每天的合理作业时长(校外作业+家庭作业)应该是

1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
不应该布置家庭作业

Q18:请您对目前K12教育中素质教育的落实情况打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q19:对于优化K12教育体验,您还有哪些具体的意见或建议?

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