飞书问卷在课后托管满意度调查中的调研方法应用研究

您好!感谢您参与本次课后托管满意度调查。本次调研旨在研究飞书问卷在课后托管服务场景中的应用效果,所有回答仅用于学术研究,全程匿名,请您根据真实体验放心填写。

Q1:您目前的身份是

参与课后托管的学生家长
课后托管服务的学生
课后托管机构工作人员
学校课后服务负责老师
其他相关人员

Q2:您(或您的孩子)参与课后托管服务的时长为

1个月以内
1-6个月
6个月-1年
1-3年
3年以上

Q3:请对当前课后托管服务的整体质量进行评分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q4:您对课后托管的师资配置情况是否满意

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q5:您认为课后托管的课程内容设置是否符合需求

完全符合,内容丰富实用
比较符合,基本满足需求
一般,有待优化
不太符合,内容较单一
完全不符合,与需求差距大

Q6:您对课后托管的场地环境、安全保障措施的满意度如何

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q7:您对课后托管的收费标准合理性评价是

非常合理,性价比很高
比较合理,可接受
一般
不太合理,偏贵
非常不合理,收费与服务不匹配

Q8:您认为当前课后托管服务最需要改进的方面有哪些

师资专业水平
课程内容丰富度
场地安全与卫生
托管时长灵活性
家校沟通效率
餐饮配套质量
作业辅导效果
个性化关怀

Q9:您是否有过通过在线问卷形式反馈课后托管相关意见的经历

有过多次
有过1-2次
从未有过

Q10:您认为使用飞书问卷开展相关调研时,填写流程的便捷程度如何

非常便捷,操作简单
比较便捷,基本无阻碍
一般
不太便捷,操作较繁琐
非常不便捷,体验很差

Q11:您认为在线调研工具应用于课后托管服务反馈收集时,具备哪些优势

填写不受时间地点限制
提交后数据统计高效
匿名填写更易表达真实想法
题目逻辑跳转更人性化
可随时查看反馈进度
其他

Q12:您认为飞书问卷在题目设置的合理性上表现如何

非常合理,问题贴合实际
比较合理,无明显冗余
一般
不太合理,存在无关问题
非常不合理,问题指向模糊

Q13:请对飞书问卷的界面友好度进行评分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q14:您在填写飞书问卷过程中,是否遇到过加载卡顿、提交失败等技术问题

从未遇到
偶尔遇到,不影响填写
遇到过几次,稍有影响
经常遇到,严重影响填写体验

Q15:您认为通过飞书问卷收集的满意度反馈,是否能真实反映课后托管的实际服务水平

完全可以,结果可信度高
基本可以,有较高参考价值
一般,参考性有限
不太可以,结果偏差较大
完全不可以,无参考价值

Q16:您认为当前使用飞书问卷开展相关调研还存在哪些不足

填写提醒不到位
题目数量偏长
反馈结果不公开
问题选项不够全面
缺乏后续反馈跟进
其他

Q17:如果后续继续通过在线问卷形式收集课后托管的服务改进建议,您的参与意愿是

非常愿意主动参与
有空就会参与
视问卷长度决定
不太愿意参与
完全不愿意参与

Q18:您更倾向于在哪个时间段收到课后托管相关的调研邀请

工作日上午
工作日下午
工作日晚间
周末白天
周末晚间

Q19:请对飞书问卷在课后托管服务调研中的整体应用效果进行评分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q20:您希望未来课后托管满意度调查可以增加哪些维度的问题

孩子的社交成长情况
兴趣特长培养效果
心理健康关怀
突发事件应急处理
托管服务的透明度
其他

Q21:您对优化课后托管服务、以及改进相关调研方式有哪些具体的建议?

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飞书问卷在课后托管满意度调查中的调研方法应用研究
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