课后托管用户调研配额控制与无效答卷处理：问卷网应用调研问卷

您好！感谢您参与本次关于课后托管用户调研配额控制与无效答卷处理的调研。本次调研旨在了解您在使用问卷网开展课后托管相关调研时，对配额设置、答卷质量把控及无效答卷识别与处理的实际体验与需求，问卷约需5-8分钟，所有信息仅用于研究分析，请您根据实际情况填写即可。

Q1:您是否使用过问卷网开展过课后托管相关的用户调研？

是，经常使用

是，偶尔使用

听说过但未使用过

从未听说过

Q2:您开展课后托管用户调研的主要频率是？

每月1次及以上

每季度1-2次

每半年1次

每年1次及以下

Q3:您在开展课后托管用户调研时，通常会设置哪些维度的配额控制？

学生年级（如1-3年级、4-6年级等）

家长身份（如父母、祖辈监护人等）

托管类型（如校内托管、校外机构托管等）

所在区域（如城区、郊区、乡镇等）

家庭月收入水平

未设置过配额控制

Q4:您认为在课后托管用户调研中，配额控制对保障样本代表性的重要程度如何？（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q5:您在过往课后托管调研中，是否遇到过因配额失衡导致样本代表性不足的情况？

经常遇到

偶尔遇到

很少遇到

从未遇到

Q6:您认为以下哪些情况可能会导致调研中出现无效答卷？

答题时间过短（如低于正常答题时长的1/3）

所有题目选择同一选项（如全选A/全选最高分）

前后逻辑矛盾（如前面选“未参加过托管”后面选“托管满意度很高”）

开放题填写无意义内容（如乱码、重复字符、与问题无关内容）

同一IP/设备重复提交多份答卷

其他

Q7:您在处理课后托管调研数据时，通常会筛选出多少比例的无效答卷？

5%以内

5%-15%

15%-30%

30%以上

从未筛选过无效答卷

Q8:您对目前使用的调研工具中，无效答卷自动识别功能的满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q9:您希望问卷网在无效答卷处理方面提供哪些功能支持？

答题时长阈值自动筛选

雷同答卷/重复IP自动标记

逻辑矛盾答卷自动预警

人工标记无效答卷的批量操作功能

无效答卷原因统计与可视化报表

配额满额后自动关闭对应渠道答题入口

Q10:您是否了解问卷网现有的配额控制功能？

非常了解，能熟练使用

了解部分功能，使用过基础配额设置

听说过但没使用过

完全不了解

Q11:您在设置调研配额时，遇到过哪些问题？

配额维度设置不够灵活，无法满足分层抽样需求

配额满额后无法实时拦截，仍有多余答卷进入

无法实时查看各维度配额完成进度

不同渠道的配额无法独立设置

配额调整操作复杂，修改后易出错

未遇到过相关问题

Q12:您认为在课后托管调研中，自动识别无效答卷的准确率达到多少才能满足您的需求？

70%以上即可

80%-90%

90%-95%

95%以上

Q13:除了系统自动识别外，您通常会采用哪些人工方式甄别无效答卷？

抽查开放题填写内容是否符合要求

交叉验证核心题目的答案逻辑

核对受访者信息（如联系方式、孩子年级等）真实性

对比答题时长分布，筛选异常短时长答卷

未进行人工甄别

Q14:对于系统标记的疑似无效答卷，您通常的处理方式是？

直接全部剔除，不做二次核对

全部人工复核后再决定是否剔除

抽样复核，按比例剔除

保留所有答卷，不做剔除处理

Q15:您认为配额控制功能与无效答卷处理功能的联动（如配额内答卷优先做质量校验、配额满后自动拦截低质量答卷）对提升调研效率的帮助有多大？（1分几乎没帮助，5分帮助非常大）

分数

标签

Q16:您开展课后托管调研的核心目标通常包含哪些？

了解家长对托管服务的满意度

收集家长对托管内容/时长/收费的改进建议

调研未参与托管的家长的顾虑与需求

评估托管服务对学生学业/兴趣发展的影响

为托管服务的优化升级提供数据支撑

其他

Q17:您是否愿意为更精准的配额控制、更高效的无效答卷识别功能支付额外的工具使用费用？

非常愿意，只要功能能满足需求

愿意，但需要看费用是否合理

不确定，需要先体验功能效果

不愿意，更倾向使用免费功能

Q18:您在使用问卷网开展课后托管相关调研时，关于配额设置或答卷质量管控方面，还有哪些其他的需求或建议？

填空1

课后托管用户调研配额控制与无效答卷处理：问卷网应用调研问卷

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