国际学校毕业论文线上投票与论文查重全流程指南认知与使用情况调研

您好！感谢您参与本次关于国际学校毕业论文线上投票与论文查重全流程指南的调研。本问卷旨在了解师生对毕业论文相关流程的熟悉程度、使用体验及优化建议，帮助我们进一步完善服务支持。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，填写约需5分钟，感谢您的支持！

Q1:您目前的身份是？

国际学校高中部学生

国际学校本科阶段学生

国际学校硕士/博士阶段学生

国际学校任课教师/论文指导老师

学校教务/毕业管理相关工作人员

其他

Q2:您是否已经经历过或即将参与毕业论文相关的全流程环节？

尚未开始，处于前期了解阶段

正在准备选题/开题阶段

正在撰写论文正文阶段

已完成撰写，进入审核/答辩阶段

已完成全部毕业流程

Q3:您此前是否了解过国际学校毕业论文线上投票与论文查重全流程指南的相关内容？

非常了解，完整阅读过相关指南

有一定了解，看过部分关键内容

仅听说过，不清楚具体要求

完全不了解，第一次听说

Q4:您通常通过哪些渠道获取毕业论文相关的流程要求信息？

学校官网/教务系统通知

指导老师的宣讲与提醒

学长学姐的经验分享

各类教育类公众号/攻略帖

同学之间的互相交流

其他

Q5:请您对目前学校提供的毕业论文流程指引清晰度进行评分（1分非常不清晰，5分非常清晰）

分数

标签

Q6:在毕业论文的各个环节中，您认为以下哪个环节的信息透明度最需要提升？

选题申报与审核环节

导师分配与指导沟通环节

论文查重环节

线上盲审/投票评议环节

答辩安排与成绩评定环节

终稿提交与归档环节

Q7:提到论文查重，您最关注以下哪些方面的内容？

学校认可的官方查重平台范围

查重结果的重复率合格标准

查重次数限制与时间节点要求

查重报告的解读与降重指导

自查重渠道的正规性与安全性

查重费用的承担方式

其他

Q8:您是否有过提前进行自查重的经历？

有，会在正式提交前多次自查

有，正式提交前会查1次

没有，直接使用学校提供的正式查重机会

还没到查重阶段，暂未考虑

Q9:您认为学校目前提供的论文查重相关指导的实用程度如何？（1分完全没用，5分非常实用）

分数

标签

Q10:您在了解论文查重相关要求时，曾遇到过哪些困扰？

不清楚不同查重系统的结果差异

不知道如何获取正规的自查渠道

不理解重复率计算的具体规则

遇到重复率偏高时缺乏有效降重方法

不清楚查重不通过后的后续处理流程

没有遇到过相关困扰

其他

Q11:您是否了解毕业论文环节中的线上投票评议机制？

非常了解，清楚投票的规则与权重

基本了解，知道投票的大致作用

仅听说过有这个环节，不清楚细节

完全不了解

Q12:您认为毕业论文线上投票环节，应该重点考察论文的哪些维度？

选题的创新性与研究价值

论证逻辑的严谨性

研究方法的科学性

文献引用的规范性

结论的实用性与启发意义

写作格式的规范性

其他

Q13:您认为线上投票模式对论文评价的公平性影响如何？（1分非常不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q14:您认为一份完整的全流程指南，最需要包含以下哪些模块的内容？

各环节时间节点总览表

论文格式规范模板

论文查重操作步骤与常见问题解答

线上投票评议的规则说明

各环节不通过的补救方案

导师沟通的注意事项

优秀毕业论文参考范例

其他

Q15:您更偏好哪种形式的流程指南内容？

图文结合的分步操作手册

短视频演示教程

可随时查询的问答式知识库

线上直播宣讲+答疑

简洁的一页纸要点清单

Q16:如果学校推出整合全环节的一站式服务平台（覆盖提交、查重、投票、答辩安排等功能），您的使用意愿如何？（1分完全不愿意，5分非常愿意）

分数

标签

Q17:您认为以下哪些配套服务能有效降低毕业论文环节的焦虑感？

定期开展的各环节专题答疑会

官方推荐的正规自查重渠道

降重方法与写作技巧的专项培训

流程节点的短信/系统自动提醒

专属教务咨询通道及时解答疑问

学长学姐经验分享专场

其他

Q18:您身边的同学中，对毕业论文全流程要求存在认知偏差的情况普遍吗？

非常普遍，很多人都搞不清楚各环节要求

比较普遍，部分环节容易出现误解

一般，少数人会有疑问

不普遍，大家都很清楚要求

Q19:您向身边同学推荐学校官方发布的毕业论文流程指南的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常愿意）

选项1

Q20:关于国际学校毕业论文的流程优化，尤其是论文查重、线上投票等环节，您还有哪些具体的建议或期待？

填空1

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