公关青少年测评指标研究满意度问卷

您好!欢迎参与本次公关青少年测评指标研究满意度问卷,您的真实反馈将为青少年公共关系素养与传播效果评估体系的优化提供重要参考,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,预计占用您5-8分钟,感谢您的支持与配合!

Q1:您所处的年龄段是?

12-14岁
15-17岁
18-20岁
21-24岁

Q2:您日常接触公共传播类内容(如公益宣传、校园公关活动、官方信息发布等)的频率是?

几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
每月1-3次
几乎不接触

Q3:请对您过往接触过的面向青少年群体的公关活动整体吸引力打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q4:您平时主要通过哪些渠道接触面向青少年的公共传播类内容?

短视频平台
社交平台(微信、微博、QQ等)
校园公告/课堂宣讲
电视/广播
线下主题活动
家人/同学分享
其他

Q5:您认为当前面向青少年的公关内容,在内容表达贴近青少年认知习惯方面的表现如何?

非常贴合,容易产生共鸣
比较贴合,基本能理解
一般,存在距离感
不太贴合,内容生硬
完全不贴合,难以接受

Q6:请对您接触过的青少年公关活动的信息真实性、可信度打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q7:您认为优质的青少年公关活动应当具备哪些核心特质?

内容有趣不枯燥
传递正向价值观念
互动性强、参与门槛低
信息真实可信
能切实解决青少年关心的实际问题
形式新颖有创意
其他

Q8:您是否有过主动参与面向青少年的公关主题活动(如公益倡议、主题征集、科普宣讲等)的经历?

参与过3次及以上
参与过1-2次
听说过但没参与过
完全没听说过相关活动

Q9:您向身边同学、朋友推荐优质青少年公关活动的可能性有多大?(0分代表完全不会推荐,10分代表一定会主动推荐)

选项1

Q10:以下哪些因素会直接影响您对青少年公关活动的满意度评价?

活动内容是否符合我的兴趣
活动传递的价值观是否正向
参与过程是否便捷顺畅
活动是否有实际收获
活动宣传是否真实不夸大
活动组织是否有序
其他

Q11:您认为当前面向青少年的公关传播,在关注青少年真实诉求方面的表现如何?

做得很好,能精准捕捉青少年的核心关切
做得较好,大部分诉求能被回应
表现一般,较少关注青少年想法
做得较差,基本是单向输出不考虑受众感受
完全不了解青少年的真实需求

Q12:请对您过往参与青少年公关活动时的互动体验流畅度打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q13:您更愿意参与哪种形式的青少年公关主题活动?

线上互动挑战类(如话题征集、创意短视频赛)
线下实践体验类(如公益志愿、科普研学)
沉浸式互动类(如剧本杀、主题展、互动游戏)
知识科普类(如主题讲座、技能培训)
创意共创类(如内容创作、方案设计征集)
其他

Q14:当您看到面向青少年的公关内容存在表述生硬、脱离实际的问题时,您的通常反应是?

直接划走,不会继续关注
会和身边同学吐槽内容设计不合理
如果有反馈渠道会提出改进建议
无所谓,不影响自己就不会在意

Q15:请对当前面向青少年群体的公关内容整体价值传递效果打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q16:您认为当前青少年公关活动存在哪些比较明显的不足?

内容说教感太重,不够接地气
形式老套缺乏新意
宣传夸大实际体验差
互动性不足参与感弱
没有考虑不同年龄段青少年的认知差异
活动后续没有反馈,参与感断层
其他

Q17:您是否愿意后续持续关注面向青少年群体的优质公关活动并参与其中?

非常愿意,会主动留意相关信息
比较愿意,遇到感兴趣的会参与
无所谓,有机会就参与
不太愿意,觉得和自己关系不大
完全不愿意

Q18:结合您的实际体验,您对优化面向青少年的公关活动设计、提升参与满意度问卷相关调研的针对性,还有哪些具体的建议或想法?

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