汽车课程评估预调研设计与信度效度检验研究

您好！欢迎参与本次汽车课程评估预调研设计与信度效度检验研究，您的真实反馈对我们优化课程评估体系、提升预调研质量至关重要，问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况放心填写。

Q1:您目前的身份是

汽车相关专业在校学生

汽车行业在职从业者

汽车课程授课教师

汽车领域培训/教研人员

其他

Q2:您接触汽车类专业课程的时长为

1年及以下

1-3年

3-5年

5年以上

Q3:您此前是否参与过课程类评估相关的调研活动

从未参与

参与过1-2次

参与过3-5次

参与过5次以上

Q4:请您对目前接触到的汽车类课程的整体实用性进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q5:您认为优质的汽车课程应当包含以下哪些核心模块

汽车构造与原理基础

新能源汽车技术

汽车智能驾驶技术

汽车维修与保养实操

汽车营销与服务

行业前沿趋势解读

Q6:您认为当前汽车课程在内容设计上最突出的问题是

理论与实操脱节

内容更新滞后于行业发展

知识点过于零散不成体系

难度设置不合理

缺乏针对性案例支撑

Q7:请您对目前汽车课程的授课方式趣味性进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您更偏好以下哪些汽车课程的授课形式

线下实操演练

线上录播精讲

线上直播互动

企业实地参访

项目式小组研讨

行业专家专题讲座

Q9:您认为课程考核方式能否真实反映您对汽车相关知识技能的掌握程度

完全不能

较少能

基本能

比较能

完全能

Q10:请您对汽车课程配套的教材、实训设备等学习资源的充足度进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q11:您认为以下哪些因素会影响您对汽车课程的学习满意度

教师的专业水平

课程内容的实用性

实训机会的多少

考核评价的公平性

同学间的学习氛围

就业相关的指导支持

Q12:您是否愿意在课程结束后主动反馈课程存在的问题与改进建议

非常不愿意

不太愿意

视情况而定

比较愿意

非常愿意

Q13:请您对目前汽车课程与行业岗位需求的匹配度进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:您认为汽车课程需要补充以下哪些方面的内容

新能源汽车三电技术

智能网联汽车技术

汽车售后服务流程

汽车改装相关知识

二手车评估技能

汽车行业政策法规

Q15:您认为开展小范围的预调研对优化课程评估问卷质量的作用如何

完全没有作用

作用较小

有一定作用

作用较大

作用非常大

Q16:请您对问卷题项表述的清晰易懂程度进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q17:您认为本次调研的题项设置是否覆盖了汽车课程评估的核心维度

完全没覆盖

覆盖较少

基本覆盖

覆盖较全面

完全覆盖

Q18:您认为课程评估问卷还需要增加哪些维度的问题

课程思政融入情况

学生职业能力提升情况

课程性价比

课后服务支持

其他

Q19:您填写本次问卷的大致时长为

3分钟以内

3-5分钟

5-8分钟

8分钟以上

Q20:您对本次汽车课程评估相关调研的题项设计还有哪些其他建议？

填空1

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