《呼吸困难夜班情景模拟课程》课后调查问卷

:一、课程整体评价

Q1:你的入培年份

Q2:你的专业

Q3:课程整体评价（1分=很差，2分=较差，3分=一般，4分=较好，5分=很好，请打√）

Q4:您认为课程最合适总时长：

Q5:设置3个练习场景，您认为：

Q6:对于接诊医生角色设置，您认为：

:二、分场景评价（可多选，空白处填写建议）

Q7:分场景评价（可多选）

Q8:改进建议

Q9:三个场景中，收获最大：

Q10:三个场景中，压力最大：

Q11:三个场景中，最不符合日常工作：

:三、教学环节与内容优化

Q12:对演练、复盘的时间分配感受：

Q13:希望课程进一步加强的内容（可多选）

Q14:对于模拟脚本中护士、教师的提示干预（发生错误时的提醒）：

Q15:希望新增哪些呼吸困难相关模拟场景 / 知识点：

Q16:现有内容哪些建议删减或简化：

:四、学习收获与需求

Q17:请将以下教学环节按照对你学习的帮助程度从大到小排序

Q18:希望这类模拟教学开展频率：

Q19:其他任何意见、建议：