学生调查问卷（研究前问卷调查）

Q1:你的年级：

Q2:我明白勤劳、负责、感恩、团结是小学生应具备的良好品德。

Q3:我能够分辨生活中懒惰、推卸责任、自私自利等不良行为。

Q4:我认可劳动是光荣的，不轻视体力劳动和班级琐事劳动。

Q5:我知道遵守班级规则、主动承担任务是良好品德的体现。

Q6:我能自觉完成班级值日劳动，不偷懒、不推诿。

Q7:我能主动整理课桌、书包、周边卫生，保持环境整洁。

Q8:班级有劳动任务时，我会主动参与，不会刻意躲避。

Q9:我在生活中能养成自己的事情自己做的习惯。

Q10:我愿意为班级集体荣誉付出努力。

Q11:看到班级环境脏乱，我会主动整理或提醒同学。

Q12:小组合作劳动时，我能积极配合组员、互帮互助。

Q13:我具备基本的责任意识，做错事愿意承担后果、主动改正。

Q14:班主任经常通过劳动实践活动开展班级德育教育。

Q15:我愿意参与班级绿植养护、校园整治、卫生维护等劳动活动。

Q16:参与劳动活动后，我能感受到自身品德和习惯的提升。

Q17:班主任的德育教育能有效帮助我改正不良习惯。

Q18:班级日常管理和德育引导，能让我变得更自律、更懂事。