基于教师反馈的影视产品优化研究

您好！感谢您参与本次基于教师反馈的影视产品优化研究调研。本次研究旨在了解教师群体对各类影视产品的使用感受与改进建议，您的真实反馈对我们非常重要，问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况放心作答。

Q1:您目前的任教阶段是？

小学

初中

高中

中职/中专

高等院校

Q2:您的教龄是？

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您平时在教学或课余场景中接触影视产品的频率是？

几乎每天

每周3-5次

每周1-2次

每月1-3次

几乎不接触

Q4:您通常会在哪些场景下使用影视产品？

课堂教学辅助

德育/主题教育活动

学生社团指导

个人休闲观看

教研素材收集

其他

Q5:您平时接触较多的影视产品类型有哪些？

纪录片

科普教育类短片

红色主题影视作品

校园题材影视剧

动画作品

综艺类节目

其他

Q6:请您对目前接触到的适合教育场景的影视产品整体满意度打分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q7:您认为当前面向教育场景的影视产品存在哪些突出问题？

内容与教学需求匹配度低

价值导向存在偏差

内容深度不符合对应年龄段认知

广告/无关植入过多

获取渠道不便捷

画质/音质等制作质量不佳

其他

Q8:您是否有过因为影视产品内容不合适而中断使用的经历？

经常有

偶尔有

几乎没有

从来没有

Q9:您选择用于教学场景的影视产品时，最看重哪些维度？

内容价值导向正确

知识点匹配教学大纲

时长适配课堂节奏

画面制作精良

符合学生年龄认知特点

版权合规可公开使用

其他

Q10:您向其他同事推荐优质教育类影视产品的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常可能）

选项1

Q11:您认为优质影视产品对学生的成长引导作用如何？

作用非常大

作用比较大

作用一般

作用很小

没有作用

Q12:您认为影视产品在哪些教育维度可以发挥更大价值？

理想信念教育

科学知识普及

审美素养提升

心理健康引导

传统文化传播

法治观念培养

其他

Q13:您是否愿意参与影视产品的内容共创，为产品优化提供一线教学视角的建议？

非常愿意

比较愿意

不确定

不太愿意

完全不愿意

Q14:请您对当前影视产品中涉及校园、教师、学生相关内容的真实度打分（1分非常不真实，5分非常真实）

分数

标签

Q15:您认为未来教育类影视产品需要重点强化哪些方向？

分学段定制内容

配套教学使用指引

增加互动性设计

建立教师内容反馈通道

严格内容审核机制

降低正版使用成本

其他

Q16:您平均每学期会在教学中使用多少次影视类素材？

10次以上

5-10次

2-4次

1次及以下

从未使用

Q17:您认为当前市场上专门面向中小学教育场景的优质影视产品供给情况如何？

非常充足

比较充足

供需基本平衡

比较匮乏

非常匮乏

Q18:您通常通过哪些渠道获取适合教学使用的影视产品？

官方教育资源平台

视频网站教育专区

同行推荐分享

学校统一采购资源库

自行搜索剪辑

其他

Q19:请您对现有影视产品的青少年模式内容丰富度打分（1分非常不丰富，5分非常丰富）

分数

标签

Q20:结合您的教学实践，您对影视产品的内容优化还有哪些具体建议？

填空1

基于教师反馈的影视产品优化研究

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