金数据中小学兴趣测评方案设计与实施现状调研问卷

Q1:您所在的学校/教育机构是否已开展过学生兴趣测评相关工作？

Q2:您在兴趣测评相关工作中主要承担的角色是？

Q3:您认为中小学开展兴趣测评的核心目标应包含哪些？

Q4:您过往开展兴趣测评时，主要采用哪种数据收集方式？

Q5:请您对过往兴趣测评工作在以下维度的表现进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）：测评题目适配学生认知水平

Q6:请您对过往兴趣测评工作在以下维度的表现进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）：数据回收与整理效率

Q7:请您对过往兴趣测评工作在以下维度的表现进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）：测评结果对教学/指导的参考价值

Q8:您在设计兴趣测评方案时，通常会覆盖哪些兴趣维度？

Q9:您认为面向中小学生的兴趣测评，单份问卷的适宜题量是多少？

Q10:若使用在线表单工具开展兴趣测评，您最看重哪些功能？

Q11:您是否了解金数据在教育场景（包括测评、报名、信息收集等）中的应用？

Q12:您认为在中小学落地兴趣测评方案，主要存在哪些难点？

Q13:您认为兴趣测评的实施频率设置为多久一次较为合理？

Q14:您希望兴趣测评结果输出包含哪些内容？

Q15:若有一套成熟的、可直接复用的兴趣测评模板（基于金数据搭建，支持自定义修改），您的使用意愿是？

Q16:在兴趣测评实施过程中，您认为需要为哪些相关方提供操作指引？

Q17:您认为一份完善的兴趣测评实施指南，对实际工作的帮助程度有多大？（1分表示几乎无帮助，5分表示帮助非常大）

Q18:您希望《中小学兴趣测评方案设计与实施指南》包含哪些核心内容？

Q19:关于中小学兴趣测评方案的设计与落地，您还有哪些其他的需求或建议？