环保学生使用习惯调研方案设计研究

您好！感谢您参与本次环保学生使用习惯调研，您的真实回答将为我们优化环保学生使用习惯调研方案设计研究提供重要参考依据，问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术分析，请您根据实际情况放心填写。

Q1:您目前所处的学历阶段是？

初中

高中

专科/本科

硕士及以上

Q2:您日常是否会主动关注环保相关的资讯与活动？

经常关注

偶尔关注

很少关注

从不关注

Q3:您在校园生活中会践行以下哪些环保行为？

随手关灯关水龙头

自带水杯/餐具，减少一次性用品使用

主动对垃圾进行分类投放

双面打印纸张，节约用纸

闲置物品循环利用或捐赠

选择公共交通/骑行/步行出行

Q4:您平均每周使用一次性外卖餐盒、塑料袋等一次性用品的频率大概是？

几乎不用

1-3次

4-6次

7次及以上

Q5:请对您自身日常的环保行为践行程度进行打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q6:您所在的学校是否开展过环保主题的宣传或实践活动？

经常开展

偶尔开展

很少开展

从未开展

不太清楚

Q7:您更愿意参与以下哪些形式的校园环保活动？

环保知识讲座/竞赛

旧物置换市集

植树/净滩等志愿实践

环保创意手工大赛

低碳出行打卡活动

其他

Q8:您认为影响自己践行环保行为的最主要因素是？

个人环保意识不足

配套设施不完善（如分类垃圾桶少、共享充电点不足等）

践行环保需要额外花费时间/金钱成本

身边人没有形成环保氛围

其他

Q9:您平时会通过哪些渠道获取环保相关知识？

短视频平台

微信/微博等社交平台

学校课程或宣传活动

电视/报纸等传统媒体

家人朋友分享

其他

Q10:您是否愿意为购买环保属性的产品（如可降解文具、再生纸制品等）支付稍高的价格？

非常愿意

比较愿意

不太愿意

完全不愿意

Q11:请对您所在校园的环保设施完善程度进行打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q12:您平时是否会主动提醒身边同学践行环保行为？

经常会

偶尔会

很少会

从不会

Q13:您认为当前校园环保推广存在哪些不足？

宣传形式枯燥，吸引力不足

活动流于形式，实际效果差

缺乏对应的激励机制

配套设施跟不上宣传节奏

学生参与度低

其他

Q14:您在丢弃废旧书本、文具等学习用品时，通常会如何处理？

直接扔到普通垃圾桶

分类投放到可回收垃圾桶

转赠给有需要的人

卖给废品回收站

其他

Q15:您认为学生群体在推动全社会环保行动中能发挥多大的作用？

作用非常大

作用比较大

作用一般

作用很小

Q16:您向身边同学推荐参与校园环保活动的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示非常有可能）

选项1

Q17:如果学校推出环保行为积分兑换奖励的机制，您的参与意愿是？

非常愿意参与

比较愿意参与

看奖励内容决定

不愿意参与

Q18:您认为以下哪些措施能有效提升学生群体的环保践行度？

完善校园环保配套设施

开展更有趣味性的环保实践活动

设置合理的环保行为激励机制

将环保表现纳入学生综合素质评价

加强贴近学生生活的环保知识宣传

其他

Q19:您日常消费时，是否会优先选择带有环保标识的产品？

每次都会

大部分时候会

偶尔会

从不会

Q20:对于优化校园环保氛围、引导学生养成更好的环保使用习惯，您还有哪些具体的建议？

填空1

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