高校满意度调查传播研究——飞书问卷推广与分享效果调研

您好!欢迎参与本次关于高校满意度调查传播效果的学术研究。本问卷旨在了解师生对满意度调查的接触渠道、参与意愿及对飞书问卷推广分享方式的看法,所有数据仅用于研究分析,约需5分钟完成,感谢您的支持与配合!

Q1:您的身份是

在校本科生
在校研究生
高校教职工
行政管理人员
其他

Q2:您所在的高校类型

双一流建设高校
普通本科院校
高职高专院校
民办院校
其他

Q3:过去1年内,您是否收到过学校发放的满意度调查邀请?

从未收到
收到过1次
收到过2-3次
收到过4次及以上

Q4:您通常通过哪些渠道接触到学校发布的调研问卷?

班级群/工作群消息
辅导员/部门通知
学校官方公众号推送
校园公告栏
飞书等办公协作平台
同学/同事转发
邮件通知

Q5:如果通过飞书问卷收到满意度调查邀请,您的第一反应通常是

立即抽空填写
先收藏稍后填写
看题目长度决定是否填写
直接忽略
视发布人身份决定

Q6:请对以下问卷推广渠道的触达效果进行评分(1分效果最差,5分效果最好):飞书工作台消息推送

分数
标签

Q7:请对以下问卷推广渠道的触达效果进行评分(1分效果最差,5分效果最好):微信群/QQ群转发

分数
标签

Q8:请对以下问卷推广渠道的触达效果进行评分(1分效果最差,5分效果最好):学校官网弹窗通知

分数
标签

Q9:您认为问卷分享时最影响您点击参与的因素是

问卷主题是否与自身相关
填写所需时长
是否有奖励激励
发布方的可信度
链接是否安全可靠

Q10:您更愿意参与以下哪些主题的校园调研?

教学质量评价
后勤服务体验
校园设施建设
学生就业支持
校园文化活动
教师发展服务

Q11:您认为飞书问卷在高校场景下的分享便捷度如何?

非常便捷,可一键转发到群聊和联系人
比较便捷,操作简单
一般,和其他问卷工具差异不大
不太便捷,操作步骤较多
非常不便捷,很难找到分享入口

Q12:您觉得哪些分享方式能有效提升满意度调查的参与率?

设置填写后抽奖/学分奖励
由辅导员/班主任单独提醒
缩短问卷长度控制在3分钟内
在飞书群内@全体成员并说明调研意义
提供调研结果公开反馈渠道
生成精美的分享海报便于转发

Q13:您向身边同学/同事推荐通过飞书参与校园满意度调查的可能性有多大?(0分表示完全不推荐,10分表示非常推荐)

选项1

Q14:您是否会主动将感兴趣的校园问卷分享给身边符合条件的人?

经常主动分享
遇到特别相关的会分享
很少分享,除非被要求
从不分享

Q15:如果问卷支持生成个人专属分享链接,邀请他人填写可获得小奖励,您是否愿意参与传播?

非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意

Q16:请评价您对过往参与的校园满意度调查的整体体验(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q17:您认为当前高校在问卷推广过程中存在哪些主要问题?

推广渠道单一,触达不全面
重复发放问卷造成打扰
问卷链接安全性无法确认
缺乏填写后的结果反馈
分享链路不顺畅,转发不便
宣传说明不足,不知道调研用途

Q18:您更希望在什么时间段收到校园调研邀请?

工作日上午
工作日下午
工作日晚间
周末白天
周末晚间
无明显偏好

Q19:您对高校利用飞书等数字化平台开展满意度调查及推广分享工作,还有哪些具体建议?

填空1
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