体育赛事教师态度与行为课程评估对比研究

Q1:您的身份是

Q2:您接触体育赛事相关课程的时长为

Q3:您认为授课教师对待体育赛事课程教学的认真程度如何？（1分最低，5分最高）

Q4:您观察到教师在体育赛事课程中是否会主动结合最新行业案例开展教学

Q5:您认为教师在体育赛事课程中展现出的积极教学态度体现在哪些方面

Q6:您观察到教师在体育赛事课程中的常见教学行为包含以下哪些

Q7:您对当前体育赛事课程教师的整体教学态度满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

Q8:您认为教师的教学行为对您掌握体育赛事相关知识技能的帮助程度如何？（1分几乎没有帮助，5分帮助非常大）

Q9:您是否感受到不同教师在体育赛事课程教学态度上存在明显差异

Q10:您是否感受到不同教师在体育赛事课程教学行为上存在明显差异

Q11:您认为影响教师体育赛事课程教学态度的主要因素有哪些

Q12:您认为影响教师体育赛事课程教学行为选择的主要因素有哪些

Q13:您认为当前体育赛事课程中教师态度对课程整体质量的影响程度如何？（1分影响极小，5分影响极大）

Q14:您认为当前体育赛事课程中教师教学行为对课程整体质量的影响程度如何？（1分影响极小，5分影响极大）

Q15:您认为目前体育赛事课程中教师教学态度方面最需要改进的方向是

Q16:您认为目前体育赛事课程中教师教学行为方面最需要改进的方向是

Q17:您向他人推荐当前体育赛事相关课程的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常有可能）

Q18:您是否参与过其他同类型体育赛事相关课程的学习或教学

Q19:对比您接触过的其他同类型课程，您认为当前课程教师的教学态度处于什么水平？（1分远低于平均水平，5分远高于平均水平）

Q20:对比您接触过的其他同类型课程，您认为当前课程教师的教学行为有效性处于什么水平？（1分远低于平均水平，5分远高于平均水平）

Q21:您认为优质的体育赛事课程教师应当具备哪些核心特质

Q22:对于优化体育赛事课程教师的教学态度与行为，您还有哪些具体的建议？