高校行为调研在线问卷调查实施与回收分析

Q1:您目前的身份是？

Q2:您过去一学年内参与在线问卷调查的频率大概是？

Q3:您通常通过哪些渠道接触到面向高校群体的调研问卷？

Q4:当您收到一份在线问卷调查邀请时，您的第一反应通常是？

Q5:请您对影响您填写问卷意愿的以下因素进行评分（1分影响极小，5分影响极大）：问卷主题与自身的相关性

Q6:请您对影响您填写问卷意愿的以下因素进行评分（1分影响极小，5分影响极大）：问卷整体题量与填写时长

Q7:您认为当前面向高校群体的在线问卷调查普遍存在哪些问题？

Q8:您能接受的单份在线问卷调查最长填写时长是多少？

Q9:哪些激励方式会提升您参与高校相关调研问卷的积极性？

Q10:您在填写问卷时，是否会因为担心个人信息泄露而刻意隐瞒真实想法？

Q11:您认为高校场景下的调研问卷，哪些内容属于不应该过度收集的敏感信息？

Q12:您是否有过填到一半中途退出问卷的经历？

Q13:导致您中途放弃填写问卷的主要原因通常是？

Q14:您更倾向于在哪个时间段填写收到的在线问卷调查？

Q15:请您对以下问卷呈现形式的接受度进行评分（1分非常不喜欢，5分非常喜欢）：简洁清晰的纯文字题目

Q16:请您对以下问卷呈现形式的接受度进行评分（1分非常不喜欢，5分非常喜欢）：搭配少量图片/短视频说明的题目

Q17:您是否愿意在填写完问卷后，主动转发给身边符合条件的同学/同事帮忙扩散？

Q18:您认为提升高校在线问卷回收有效率的关键措施有哪些？

Q19:您是否遇到过问卷回收后，调研方公开分享相关调研结果的情况？

Q20:如果调研方在调研结束后向填写者公开核心调研结论，您的参与意愿会？

Q21:关于优化高校场景下在线问卷调查的设计、发放与回收流程，您还有哪些其他的建议或想法？