医疗健康玩家课程评估指标体系构建研究调研问卷

您好！感谢您参与本次“医疗健康玩家课程评估指标体系构建研究”调研，您的真实反馈将为相关研究提供重要参考，问卷约需5分钟，所有信息仅用于学术研究，请放心填写。

Q1:您是否参与过医疗健康类玩家课程的学习或相关工作？

是，有深度参与经历

是，有浅度参与经历

否，但对该领域有所了解

否，完全不了解

Q2:您认为当前医疗健康玩家课程最核心的价值导向应是？

专业知识的准确传递

实操技能的可落地性

健康认知的科学普及

用户健康行为的正向引导

Q3:请您对“课程内容的医学专业性”在医疗健康玩家课程评估中的重要程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q4:请您对“课程内容的通俗易理解程度”在评估中的重要程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q5:您认为以下哪些维度应纳入医疗健康玩家课程的内容质量评估指标？

医学知识点的准确性

内容更新的时效性

案例的真实代表性

观点的循证依据充分性

内容的价值导向正确性

Q6:您认为课程讲师的哪些资质会显著影响医疗健康玩家课程的质量？

相关领域专业执业资质

临床/行业实操经验年限

教学表达与互动能力

公开内容的专业口碑

相关学术研究成果

Q7:请您对“课程配套学习资料的完备性”在评估中的重要程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您认为评估课程学习效果最直观的指标是？

学员课后知识测试通过率

学员健康行为改善比例

学员对课程的满意度评分

学员后续复购/推荐意愿

Q9:您认为以下哪些属于课程交互体验层面的重要评估点？

学习路径的清晰程度

答疑反馈的响应时效

社群学习的氛围营造

实操环节的指导密度

学习进度的灵活适配性

Q10:请您对“课程内容无虚假宣传、无夸大效果”这一合规性指标的重要程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q11:您认为医疗健康玩家课程的定价合理性是否应作为核心评估指标？

是，属于核心指标

是，属于参考指标

否，与课程质量无直接关联

不确定

Q12:您认为当前医疗健康玩家课程普遍存在哪些突出问题？

专业内容存在错误误导

过度营销夸大课程效果

实操性差难以落地应用

内容陈旧未贴合最新共识

讲师资质不透明

Q13:请您对“课程对不同基础学员的适配性”在评估中的重要程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:您更倾向于通过哪种方式反馈医疗健康玩家课程的学习体验？

课后结构化评分问卷

学习社群内直接反馈

对接课程助教单独沟通

公开发布评价内容

很少主动反馈

Q15:您认为以下哪些长尾指标可辅助判断课程的长期价值？

学员结业后的长期健康改善跟踪

课程内容的行业引用/传播度

学员对课程的净推荐值（NPS）

课程迭代更新的频率

相关监管部门的合规评价

Q16:请您对“课程设置的学习目标可达成度”在评估中的重要程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q17:您认为构建该类课程评估指标体系时，最应优先参考哪类主体的意见？

医疗健康领域专业从业者

实际参与课程的学员

课程设计与运营人员

教育领域评估专家

行业监管相关方

Q18:对于医疗健康玩家课程评估指标体系的构建，您还有哪些补充的建议或想法？

填空1

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