基于描述性统计的学前教育青少年态度调研问卷

您好!感谢您参与本次基于描述性统计的学前教育青少年态度调研,本次调研采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究分析,请您根据实际情况如实填写,答案没有对错之分,完成问卷约需5分钟,感谢您的支持与配合!

Q1:您的年龄段是

12-14岁
15-17岁
18-20岁
21岁及以上

Q2:您是否接触过学前教育相关的活动或内容(如参与学前教育科普、接触学龄前儿童陪伴活动等)

经常接触
偶尔接触
很少接触
从未接触

Q3:您对学前教育重要性的认可程度(1分代表完全不认可,5分代表非常认可)

分数
标签

Q4:您认为学前教育对儿童成长最核心的价值体现在哪些方面

培养良好生活习惯
激发好奇心与探索欲
提升社交交往能力
建立规则意识
启蒙基础认知能力
其他

Q5:您是否愿意未来从事学前教育相关的工作

非常愿意
比较愿意
不确定
比较不愿意
非常不愿意

Q6:如果您不愿从事学前教育相关工作,主要顾虑是什么

薪资待遇偏低
工作压力较大
社会认可度不高
职业发展空间有限
需要掌握的专业技能过多
没有相关顾虑

Q7:您对当前社会中学前教育资源充足程度的评价(1分代表非常不充足,5分代表非常充足)

分数
标签

Q8:您认为当前学前教育师资力量的整体水平如何

整体水平很高
水平参差不齐,整体较好
水平参差不齐,整体一般
整体水平有待提升

Q9:您认为优质学前教育应该重点补充哪些资源

高素质专业教师
趣味化教学教具
安全的活动场地
科学的课程体系
家园协同沟通机制
其他

Q10:您是否支持将普惠性学前教育纳入基本公共服务范畴

非常支持
比较支持
无所谓
比较不支持
非常不支持

Q11:您对家长参与学前教育过程重要性的评分(1分代表完全不重要,5分代表非常重要)

分数
标签

Q12:您认为以下哪些因素会影响青少年对学前教育的认知态度

自身成长经历中接受的学前教育体验
身边亲友对学前教育的评价
媒体相关报道内容
学校开设的相关教育类课程
社会实践中的接触经历
其他

Q13:您平时是否会主动关注学前教育相关的政策或新闻

经常主动关注
刷到时会浏览
几乎不会关注
完全不关注

Q14:您认为学前教育阶段对人一生发展的影响程度(1分代表几乎没有影响,5分代表影响非常深远)

分数
标签

Q15:您觉得当前青少年群体对学前教育存在哪些认知偏差

认为学前教育就是“看孩子”
觉得学前教育不需要专业能力
低估学前教育的长期价值
认为学前教育是家庭而非社会的责任
不存在明显认知偏差
其他

Q16:如果有机会参与学前教育相关的志愿活动(如幼儿园助教、学前儿童陪伴等),您的参与意愿是

非常愿意参与
有时间就会参与
不确定
不太愿意参与
完全不愿意参与

Q17:您对当前民办幼儿园办学质量的整体满意度评分(1分代表非常不满意,5分代表非常满意,无接触经历可选择中立分)

分数
标签

Q18:您认为向青少年普及学前教育相关知识的有效途径有哪些

中小学开设教育科普类课程
组织幼儿园开放日体验活动
短视频平台科普内容传播
邀请学前教育工作者进校园分享
开展相关主题的社会实践调研
其他

Q19:您认为学前教育费用占家庭可支配收入的合理比例是多少

5%及以下
6%-10%
11%-15%
16%-20%
20%以上

Q20:对于推动学前教育高质量发展,您还有哪些其他的想法或建议?

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