课后托管态度调研问卷模板设计与问卷设计应用研究

您好！感谢您参与本次课后托管态度调研问卷模板设计与问卷设计应用研究调查。本问卷旨在了解您对课后托管服务的真实看法与实际需求，为优化问卷模板及提升课后托管服务质量提供参考。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况放心填写。

Q1:您的身份是

小学生家长

初中生家长

高中学生家长

在校学生

学校教师

托管机构工作人员

其他

Q2:您目前是否有子女/本人正在参与课后托管服务

是，正在参与

曾经参与过，目前未参与

从未参与，但有参与意向

从未参与，也无参与意向

Q3:您选择课后托管服务的最主要原因是

家长下班时间与孩子放学时间不匹配，无人接送

希望孩子在托管期间完成作业，减轻家长辅导压力

希望孩子能在托管中获得兴趣培养或学业提升

孩子所在学校统一要求参与

其他原因

Q4:您在挑选课后托管服务时，最看重哪些因素

托管机构/学校的安全保障措施

师资力量与人员资质

收费标准与性价比

托管内容设置（作业辅导、兴趣课程等）

接送便利性与距离远近

餐饮与休息环境

其他家长的口碑评价

Q5:请您对目前所接触的课后托管服务的安全保障程度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q6:请您对目前课后托管服务的作业辅导效果进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q7:请您对目前课后托管服务的收费合理性进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q8:您认为当前课后托管服务的收费水平处于什么区间更符合您的预期

每月500元以内

每月500-1000元

每月1000-2000元

每月2000-3000元

每月3000元以上，只要服务质量匹配即可接受

Q9:您希望课后托管服务增加哪些类型的内容

作业答疑与课业辅导

体育锻炼与户外活动

艺术兴趣类课程（绘画、音乐、舞蹈等）

科创实践类课程（编程、手工、科学实验等）

课外阅读与素养提升

同伴互动与团体游戏

生活习惯与安全知识培养

Q10:您能接受的课后托管每日结束时间是

17:30以前

17:30-18:30

18:30-19:30

19:30以后，可根据家长下班时间灵活调整

Q11:您更倾向于选择哪种主体提供的课后托管服务

学校官方举办的校内托管

正规教育机构举办的校外托管

社区统筹举办的公益托管

个人开办的小型托管班

没有明显偏好，看服务质量决定

Q12:您是否担心课后托管会增加孩子的学业负担

非常担心

比较担心

一般，取决于托管内容设置

不太担心

完全不担心

Q13:您认为当前课后托管服务普遍存在哪些问题

安全管理存在漏洞

师资水平参差不齐

收费不透明，存在隐形消费

托管内容单一，缺乏吸引力

人员责任心不足，对孩子关注度不够

餐饮卫生不达标

上下学衔接不顺畅

暂未发现明显问题

Q14:您向身边亲友推荐优质课后托管服务的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示非常愿意推荐）

选项1

Q15:您是否了解当地政府针对课后托管服务出台的相关支持或监管政策

非常了解

了解一部分

听说过但不清楚具体内容

完全不了解

Q16:您认为政府部门在课后托管服务发展中最需要加强哪方面工作

完善行业标准与准入门槛

加强日常监管与违规处罚

加大财政补贴，降低家庭托管成本

统筹学校、社区、社会机构多方资源

加强托管从业人员培训与资质管理

Q17:请您对当前课后托管服务的整体满意度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q18:未来1年内，您是否有计划为孩子/本人选择课后托管服务

肯定会选择

大概率会选择

不确定，视情况而定

大概率不会选择

肯定不会选择

Q19:如果一份优质的课后托管调研问卷模板能够帮助机构快速收集家长真实需求，您认为它应包含哪些核心模块

家庭基本信息与托管需求场景

服务质量评价维度

收费接受度调研

内容偏好收集

问题与改进建议收集

政策认知与期待调研

Q20:您认为设计科学的问卷模板对于提升课后托管服务质量的帮助程度如何

帮助非常大，能精准定位需求与问题

帮助比较大，可作为服务优化的参考

帮助一般，主要还是看实际执行

帮助不大，问卷收集的信息不够真实

Q21:您认为理想的课后托管服务应该是什么样的？欢迎分享您的期待或具体建议

填空1

Q22:对于课后托管态度调研的内容设计，您还有哪些想要补充的观点或想法？

填空1

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