高校在线调研防作弊与数据质量管理现状调查问卷

Q1:您的身份是

Q2:您是否有过参与或组织在线调研的经历

Q3:您平均每年参与各类在线调研的次数大约是

Q4:您认为当前高校场景下开展的在线调研最常见的数据质量问题有哪些

Q5:您认为当前高校在线调研整体的数据质量水平如何（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q6:在您参与过的在线调研中，是否遇到过明显的作弊或无效填答情况

Q7:您接触过的在线调研常用的防作弊手段有哪些

Q8:您认为“设置答题最短时长限制”这一手段对防范无效填答的效果如何（1分表示完全没用，5分表示效果极好）

Q9:您认为“逻辑校验/测谎题”这一手段对提升数据真实性的效果如何（1分表示完全没用，5分表示效果极好）

Q10:如果一份在线调研设置了过多防作弊校验环节，您是否会中途放弃填写

Q11:您认为防作弊机制的严格程度和受访者答题体验之间的关系是

Q12:您认为以下哪些措施能够在不明显影响答题体验的前提下提升在线调研的数据质量

Q13:您是否了解问卷星等主流调研平台提供的防作弊与数据清洗功能

Q14:您对目前主流调研平台提供的防作弊功能的满意度如何（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

Q15:在组织课程作业、学术研究类的在线调研时，您认为数据质量管理的哪个环节最关键

Q16:您认为高校学生作为受访者群体，在填答在线调研时容易出现无效回答的主要原因是

Q17:您是否认为高校场景下的在线调研需要建立比通用社会调研更严格的数据质量标准

Q18:如果您是调研组织者，您对最终回收数据的有效率预期通常是多少（1分表示50%以下即可，5分表示90%以上才合格）

Q19:您认为当前高校在线调研在数据质量管理方面存在的主要不足有哪些

Q20:对于提升高校在线调研的防作弊水平与数据质量，您还有哪些具体的意见或建议？