基于金数据的课后托管在线调研预调查实施方法研究

您好!欢迎参与本次关于课后托管在线调研的预调查。本问卷旨在探索在线调研在课后托管服务评估中的实施方法,您的真实反馈对我们优化调研流程、提升数据质量具有重要参考价值。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况放心填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您目前的身份是

小学生家长
初中生家长
课后托管机构工作人员
学校教师
教育领域研究者
其他

Q2:您的孩子目前所处的学段是

小学1-3年级
小学4-6年级
初中阶段
暂无学龄孩子

Q3:您是否使用过课后托管服务

正在使用
曾经使用过
从未使用但有需求
从未使用且暂无需求

Q4:您之前是否参与过教育相关的在线调研

参与过3次及以上
参与过1-2次
从未参与过

Q5:您认为在线调研相比纸质调研,在填写便捷度上的表现如何?(1分表示非常不便,5分表示非常便捷)

分数
标签

Q6:您通常通过哪些渠道接触到在线调研问卷

微信社群/朋友圈
学校或机构官方通知
短信链接
教育类APP推送
网页弹窗
其他渠道

Q7:您认为一份课后托管相关的在线调研,多长的题量是您可以接受的

10题以内(3分钟内完成)
10-20题(3-8分钟完成)
20-30题(8-15分钟完成)
30题以上也可以接受

Q8:如果参与课后托管主题的调研,您对问卷题目表述清晰度的重视程度如何?(1分表示完全不重视,5分表示非常重视)

分数
标签

Q9:您认为当前课后托管服务最需要关注的维度有哪些

作业辅导质量
安全保障措施
收费标准合理性
课后活动丰富度
师资力量配置
餐饮营养搭配
接送时间灵活性

Q10:您在填写在线调研时,是否会因为涉及个人敏感信息(如家庭收入、具体住址)而中途放弃

一定会放弃
大概率会放弃
视信息敏感程度而定
不会放弃

Q11:您认为在线调研中设置逻辑跳转题(如选“未使用托管”则跳过相关体验题)对提升填写体验的帮助有多大?(1分表示完全没帮助,5分表示帮助很大)

分数
标签

Q12:您认为哪些激励方式能提升您参与课后托管相关调研的意愿

小额现金红包
教育相关资料包
托管服务优惠券
调研结果公开反馈
公益积分累计
不需要额外激励

Q13:您更倾向于在哪个时间段填写教育类在线调研

工作日通勤时段
工作日晚间(孩子休息后)
周末白天
周末晚间
任意空闲时间均可

Q14:您对在线调研数据隐私保护的信任程度如何?(1分表示完全不信任,5分表示完全信任)

分数
标签

Q15:您认为开展课后托管在线调研预调查时,以下哪些环节最需要优化

问卷题目设计合理性
目标人群精准触达
填写流程简化
数据真实性校验
调研结果反馈机制
隐私保护措施

Q16:如果问卷中设置开放题征集您对课后托管的具体建议,您是否愿意填写

愿意认真填写
视问题内容简单填写
通常会跳过开放题

Q17:您认为通过在线调研收集的课后托管需求数据,对服务改进的参考价值如何?(1分表示完全没价值,5分表示价值很高)

分数
标签

Q18:您认为在线调研相比线下访谈,存在哪些不足

无法深入追问细节
容易出现随意填写情况
覆盖人群存在数字鸿沟
题目承载信息量有限
缺乏情感交流
没有明显不足

Q19:您对优化课后托管领域在线调研的实施流程有哪些具体建议?

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