基于用户反馈的教育培训投票指标优化研究调查问卷

Q1:您是否参与过教育培训相关的课程或服务投票/评价活动？

Q2:您当前所处的教育培训阶段/身份是？

Q3:请对您过往参与的教育培训类投票活动的整体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

Q4:您认为当前教育培训投票指标中，哪些维度的设置最不合理？

Q5:您认为教育培训投票指标应优先覆盖哪些核心维度？

Q6:您认为投票指标的数量设置在哪个区间最为合理？

Q7:您认为“课程内容实用性”这一指标在整体评价中的重要程度如何？（1分完全不重要，5分非常重要）

Q8:您认为“教师授课专业性”这一指标在整体评价中的重要程度如何？（1分完全不重要，5分非常重要）

Q9:您认为“学习目标达成度”这一指标在整体评价中的重要程度如何？（1分完全不重要，5分非常重要）

Q10:您更倾向于哪种投票题目的呈现形式？

Q11:您认为投票结果是否应该公开透明，为其他选课用户提供参考？

Q12:哪些因素会降低您参与教育培训投票的意愿？

Q13:如果参与投票后能获得对应课程的学习资料/优惠券，您的参与意愿会？

Q14:您认为当前教育培训投票中，“收费透明度”指标的设置必要性如何？（1分完全没必要，5分非常有必要）

Q15:您是否遇到过教育培训投票中存在刷票、恶意好评/差评的情况？

Q16:您认为哪些机制可以提升投票结果的真实性？

Q17:您认为投票指标是否需要根据不同培训类型（如职业培训、兴趣培训、K12辅导）做差异化设置？

Q18:您认为“课后服务跟进（如答疑、作业批改）”这一指标的重要程度如何？（1分完全不重要，5分非常重要）

Q19:您在查看教育培训投票结果时，最关注哪类评价内容？

Q20:结合您自身的学习或选课经历，您认为当前教育培训投票指标还有哪些需要优化的地方？欢迎提出宝贵建议。