初一新生家庭情况与家校合作调查问卷

尊敬的家长：您好！首先祝贺您的孩子踏入初中校园，开启四年成长新篇章。为了让孩子更快适应新环境，也为了让班级工作更有针对性地开展，我们需要了解您的家庭情况、教育理念以及对班级建设的期待。本问卷采用实名制，仅用于班主任了解班级整体情况，所有信息严格保密，请您根据真实想法放心填写。感谢您的信任与支持！

Q1:学生姓名

填空1

Q2:家长姓名

填空1

Q3:联系电话

填空1

Q4:1. 您孩子的家庭主要组成方式是？

双亲家庭（与父母同住）

单亲家庭（与父/母一方同住）

隔代抚养（与祖辈同住，父母较少陪伴）

其他

Q5:2. 您和您的配偶的最高学历是？（分别勾选）

父亲

母亲

Q6:3. 您家里主要由谁负责孩子的日常学习辅导和家校沟通？

父亲

母亲

父母共同负责

祖辈（爷爷奶奶/外公外婆）

其他

Q7:4. 在孩子的成长过程中，您最看重以下哪三个方面的培养？（请选择三项）

诚实守信的品德

独立自主的生活能力

良好的学习习惯和方法

积极乐观的性格和抗挫能力

团队合作与沟通交往能力

学科成绩与升学竞争力

体育或艺术特长发展

Q8:5. 对于孩子的学业成绩，您的态度更接近于？

顺其自然，身心健康最重要，成绩不苛求

适度关注，希望孩子尽力就好，不唯分数论

比较重视，希望孩子成绩处于班级中上水平

非常重视，期望孩子名列前茅，考入重点高中

Q9:6. 当孩子犯错或考试成绩不理想时，您通常采取的方式是？

耐心沟通，和孩子一起分析原因，寻找改进方法

批评教育，适当惩戒，让孩子长记性

心里着急但不太会引导，主要依靠老师教育

工作太忙，较少有时间过问孩子的具体情况

:第二部分：家庭教育理念

:第一部分：家庭基本情况

Q10:7. 您希望孩子的初中班主任在与家长沟通时，最侧重哪方面？

及时反馈孩子的学业进退情况

及时沟通孩子的心理状态和情绪变化

多给予家庭教育方法的指导和建议

定期组织家长会，全面通报班级整体情况

Q11:8. 您理想中的班集体应该优先具备什么特质？

班风正、学风浓，有良好的学习竞争氛围

老师严格负责，班级纪律严明、规矩清晰

师生关系融洽，同学之间团结友爱、互帮互助

活动丰富多元，注重孩子综合素质培养

Q12:9. 您是否愿意为班级建设贡献自己或家庭的力量？（如提供活动资源、专业特长分享、后勤支持等）

非常愿意，有资源或特长可以分享

比较愿意，时间允许的情况下可以参与

工作较忙，但可以在某些活动时给予支持

暂时不方便，但精神上全力支持班级工作

Q13:10. 为了更好地开展班级活动、服务全体孩子，班级拟组建家长委员会（家委会），限5名成员。请您根据自身情况，选择是否愿意担任相关职务（可多选，最终由班主任统筹协调）：

家委会主席：统筹家委会全面工作，协调各职能岗位，作为家长代表与班主任沟通对接

会计：负责班级活动经费的记账工作，定期公示账目明细，做到公开透明

出纳：负责班级活动经费的收取、保管和支付操作，配合会计做好账目核对

活动筹划与后勤保障委员：负责策划和组织班级课外活动（如春秋游、节日庆祝、社会实践等）；同时负责班级物资采购、教室环境布置及活动物料准备

暂时不方便担任家委会工作

Q14:如您愿意担任家委会工作，请填写您的意向岗位：

填空1

Q15:如您愿意担任家委会工作，请留下联系电话：

填空1

:第四部分：家校合作与家委会意向

:第三部分：对新学校与新班级的期待

初一新生家庭情况与家校合作调查问卷

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