远程办公在线考试样本量与可行性评估方法指南调研问卷

Q1:您所在的单位是否开展过远程办公模式下的在线考试相关工作？

Q2:您认为在设计远程在线考试方案时，最先需要明确的核心环节是？

Q3:您认为开展远程在线考试的可行性评估通常需要覆盖哪些维度？

Q4:在过往的远程在线考试项目中，您通常如何确定考试的样本量规模？

Q5:请您对“样本量测算准确性对远程在线考试结果可信度的影响程度”进行评分（1分影响极小，5分影响极大）

Q6:您认为哪些因素会直接影响远程在线考试样本量的最终确定？

Q7:您所在单位在开展远程在线考试前，是否会形成正式的可行性评估报告？

Q8:请您评价当前所在单位远程在线考试可行性评估工作的完善程度（1分极不完善，5分非常完善）

Q9:在可行性评估过程中，您遇到过的最常见阻碍有哪些？

Q10:您认为对于百人规模以下的小型远程在线考试，样本量设计的核心原则应该是？

Q11:您认为对于千人以上规模的大型远程在线考试，可行性评估最需要重点关注的风险点是？

Q12:您认为一份实用的可行性评估方法指南，应当包含哪些核心内容模块？

Q13:如果有一套标准化的远程办公在线考试样本量与可行性评估方法指南，您向同行推荐使用的可能性有多大？（0分完全不会推荐，10分会极力推荐）

Q14:您认为指南中提供的样本量测算方法，最需要适配以下哪类考试场景？

Q15:请您评价统一的可行性评估标准对提升远程在线考试组织效率的作用大小（1分几乎无作用，5分作用非常大）

Q16:您认为在开展可行性评估时，以下哪些技术测试环节是必不可少的？

Q17:您所在单位在确定远程在线考试样本量时，是否会提前考虑考后的统计分析需求？

Q18:结合您的实践经验，您对远程办公在线考试样本量与可行性评估方法指南的编制还有哪些具体建议？