基于聚类分析的高校骑手态度调研研究

您好!感谢您参与本次基于聚类分析的高校骑手态度调研,本次调研旨在了解高校场景下骑手群体的服务态度、工作体验与实际诉求,所有数据仅用于学术研究,问卷采用匿名形式,请您根据真实情况放心填写。

Q1:您的身份是

高校在校学生
高校教职工
高校周边常住居民
其他

Q2:您平均每周在校园场景下接收外卖/快递的频次约为

1-2次
3-5次
6-10次
10次以上

Q3:您接触高校配送骑手的主要场景是

校门外卖取餐点
宿舍楼下配送点
校园快递驿站
教学楼/办公楼指定配送点

Q4:请对您接触到的高校骑手整体服务态度进行评分(1分代表非常不满意,5分代表非常满意)

分数
标签

Q5:您认为高校骑手在服务过程中哪些表现会让您感到体验良好

配送准时
沟通礼貌
餐品/包裹摆放整齐
主动告知取餐位置
遇到问题耐心协商

Q6:您遇到过高校骑手哪些让您体验不佳的行为

配送超时未提前说明
沟通语气急躁
错放/漏放餐品或包裹
未按约定位置配送
催促取餐时态度生硬
暂未遇到过不佳体验

Q7:当骑手因校园管控、交通拥堵等客观原因出现配送延迟时,您的态度通常是

完全理解,不会产生负面情绪
略有不满但可以接受
比较不满,会影响对骑手的评价
非常不满,会选择投诉

Q8:您是否曾主动和高校骑手就配送问题进行过沟通

从未沟通过
偶尔沟通
经常沟通
每次遇到问题都会沟通

Q9:请对您和高校骑手沟通时的顺畅程度进行评分(1分代表非常不顺畅,5分代表非常顺畅)

分数
标签

Q10:您认为目前高校的配送管理规则(如入校权限、取餐点设置)对骑手服务态度的影响程度如何

完全没有影响
影响较小
有一定影响
影响很大

Q11:您觉得哪些因素可能会影响高校骑手的服务状态

订单配送时效压力
校园出入管理限制
极端天气影响
当日订单量过大
取餐沟通不顺畅
个人情绪状态

Q12:如果骑手在配送过程中出现小失误(如轻微撒漏、晚到几分钟),您是否愿意给予谅解

只要态度诚恳就愿意谅解
视失误造成的影响而定
不太愿意,认为应该按标准完成服务
完全不愿意,会追究相应责任

Q13:您向身边同学、朋友推荐体谅高校骑手合理工作难处的可能性有多大?(0分代表完全不可能,10分代表非常有可能)

选项1

Q14:您是否了解高校骑手日常的工作强度与考核规则

完全不了解
了解一点
比较了解
非常了解

Q15:您认为高校是否有必要为骑手设置更便利的临时停靠、休息配套

非常有必要
有一定必要
无所谓
没有必要

Q16:您认为可以从哪些方面优化高校场景下的配送体验,拉近师生与骑手之间的理解

优化校园取餐点布局
明确合理的配送时效规则
开展双向理解的宣传引导
设置骑手临时休息区
建立更顺畅的问题沟通渠道

Q17:请对当前高校整体配送服务的综合体验进行评分(1分代表非常差,5分代表非常好)

分数
标签

Q18:您是否有过在高校兼职从事配送相关工作的经历

有过相关经历
身边有同学/朋友做过
从未接触过相关工作

Q19:如果有机会,您是否愿意参与高校骑手工作体验相关的实践活动

非常愿意
比较愿意
无所谓
不愿意

Q20:对于改善高校骑手服务氛围、提升校园配送体验,您还有哪些其他的想法或建议?

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