问卷网AI功能在学前教育课题调研中的应用与效果分析调研问卷

您好！感谢您参与本次关于问卷网AI功能在学前教育课题调研中的应用与效果分析调研。本次调研旨在了解一线学前教育工作者、教研人员在开展课题研究过程中，对智能调研工具的使用体验与实际成效，所有数据仅用于学术研究与工具优化，填写约需5-8分钟，请您根据实际情况作答即可。

Q1:您的身份是

幼儿园一线教师

学前教育教研员

学前教育专业在读学生

幼儿园管理者

学前教育相关研究人员

Q2:您从事学前教育相关工作/研究的年限是

1年及以下

1-3年

3-5年

5-10年

10年以上

Q3:您是否有过开展学前教育课题调研的经历

从未参与过

参与过1-2次

参与过3-5次

参与过5次以上

Q4:您是否使用过问卷网开展课题相关的调研工作

从未使用过

听说过但未实际使用

偶尔使用（每年1-2次）

经常使用（每季度1次及以上）

Q5:您在学前教育课题调研中通常会用到哪些工具功能

问卷题目智能生成

调研样本定向分发

数据自动统计分析

可视化报告导出

多维度交叉分析

调研逻辑智能设置

Q6:请您对使用问卷网AI功能生成学前教育调研题目的贴合度进行评分（1分非常不贴合，5分非常贴合）

分数

标签

Q7:您认为AI辅助生成的调研题目对学前教育课题的适配程度如何

完全不适配，需要全部重新调整

适配度较低，大部分需要修改

适配度一般，小部分需要调整

适配度较高，仅需微调即可使用

完全适配，可直接使用

Q8:在学前教育课题调研中，您认为AI工具最能帮助提升效率的环节是

调研框架搭建

题目设计与优化

问卷逻辑设置

数据回收与清洗

研究结论提炼

报告初稿撰写

Q9:请您对使用智能调研工具开展学前教育课题调研的整体效率提升效果进行评分（1分无提升，5分提升非常显著）

分数

标签

Q10:您在使用AI功能辅助学前教育调研时，遇到的最主要问题是

生成内容不符合学前教育领域特点

题目表述不够专业严谨

逻辑设置不符合调研需求

数据维度无法匹配研究目标

操作流程过于复杂

未遇到明显问题

Q11:您认为面向学前教育领域的智能调研工具，需要重点优化哪些方向

增加学前教育专属题库模板

优化针对幼儿家长、教师群体的样本触达能力

提升调研数据的教育场景化分析能力

增加符合课题研究规范的报告导出功能

简化低龄儿童相关调研的题目设计逻辑

强化调研伦理与隐私保护功能

Q12:您向其他学前教育教研同行推荐使用问卷网开展课题调研的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示非常愿意推荐）

选项1

Q13:您认为AI生成的学前教育调研问卷，在信效度层面能否满足常规课题研究的要求

完全不能满足

较少场景能满足

半数场景可以满足

大部分场景可以满足

完全可以满足

Q14:请您对使用智能调研工具后，学前教育课题调研的整体成本（时间、人力等）降低效果进行评分（1分无降低，5分降低非常明显）

分数

标签

Q15:您在开展学前教育课题调研时，通常的调研对象包含哪些群体

3-6岁在园幼儿

幼儿家长

幼儿园一线教师

幼儿园行政管理人员

学前教育行政部门工作人员

早教机构相关从业者

Q16:您平均每次完成一份符合课题要求的学前教育调研问卷设计，需要花费的时间大约是

1小时以内

1-3小时

3-8小时

8小时以上

Q17:使用AI辅助设计问卷后，您完成同等质量调研问卷设计的时间变化是

时间反而增加了

时间基本没有变化

时间减少30%以内

时间减少30%-60%

时间减少60%以上

Q18:请您对问卷网AI功能在学前教育课题调研中的整体应用效果进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q19:您认为智能调研工具对学前教育课题研究的价值体现在哪些方面

降低一线教师开展教研的技术门槛

提升课题调研的规范性与科学性

加快教研成果的产出效率

帮助覆盖更广泛的调研样本

减少调研过程中的人为误差

为园本课程优化提供数据支撑

Q20:未来您在开展学前教育相关课题调研时，使用AI辅助调研工具的意愿是

完全不愿意使用

视具体课题情况决定

愿意尝试使用

会作为主要调研工具使用

Q21:结合您自身的学前教育课题调研经验，您对智能调研工具的功能优化还有哪些具体的建议或期待？

填空1

问卷网AI功能在学前教育课题调研中的应用与效果分析调研问卷

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