6S管理试卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!本试卷满分100分,请认真审题,按要求作答。

Q1:姓名

填空1

Q2:部门

填空1

Q3:整理的目的是( )

一目了然、井井有条
达到零故障、零损耗
标准化的基础、企业文化开始形成
腾出空间、防止误用

Q4:以下不属于整顿的作用是( )

提高工作效率
减少碰撞,保障生产安全,提高产品质量
不同的人去做,结果也是一样的(标准化)
异常情况(如丢失、损坏)能减少为零
非担当者的其他人员也能明白要求和做法

Q5:属于素养的作用是( )

重视教育培训,保证人员基本素质
减少工伤
不同的人去做,结果也是一样的(标准化)
使员工心情舒畅,工作热情高涨

Q6:整顿的典型问题主要表现是( )

不用的杂物、设备、材料、工具都堆放在现场
外包装箱大小不统一,影响现场的整齐划一
没有按重低轻高、大低小高的原则摆放
只限于现场所管理的物品

Q7:以下不属于清扫的作用是( )

保证产品的优良品质
维护机器设备,保证其完好可用
减少工伤
制造高效率的工作场所
在保持整理、整顿、清扫成果的同时,总结发现的各种问题,制定相应的措施加以杜绝,不断提高改善

Q8:6S之间的关系是整理的定义是整顿的基础,整顿又是整理的巩固。

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×

Q9:整顿的定义是将必需物品与非必需品区分开,在岗位上只放置必需物品,不占用作业区空间。

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Q10:清扫的定义是将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。

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Q11:整顿的“三要素”是放置场所、放置方法、标识方法。

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Q12:素养的定义是对于规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯。

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Q13:整顿的三定原则是定位置、定数量、定区域。

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Q14:清洁的定义是将岗位变得无垃圾、无灰尘,干净整洁,将设备保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境。

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Q15:整顿的目的是成为惯例和制度;是标准化的基础;企业文化开始形成。

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Q16:推行6S的目的是促成效率的提高。

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Q17:整顿的三定原则实施步骤顺序是决定放置场所、整理放置场所、品名、数量、时间标识、场所标识、整顿习惯化。

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Q18:请按顺序写出6S分别是什么?

填空1
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