2026年全市骨干教师考试评价能力提升培训(高中数学)调研问卷
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尊敬的老师:您好!本问卷为北京教育学院与北京教育考试院联合开展2026年全市骨干教师考试评价能力提升培训(高中数学)开班学情调研,用于了解参训教师考试评价素养现状,为本项目课程设置、分组实践任务提供依据,请如实作答。谢谢!
Q1:您的姓名
Q2:您所在的学校
Q3:您的学历
Q4:您的专业
Q5:您的职称
Q6:您的教龄
Q7:您获得的教师称号
Q8:您目前任教年级
Q9:您使用的教材版本
Q10:您所在年级第二学期(2027年2月)初教学进度(人教A版)
Q11:您所在年级第二学期(2027年2月)初教学进度(人教B版)
Q12:您的命题相关经历
Q13:您参加命题方面的培训经历
Q14:您的测试评价报告撰写经历
Q15:您对教育测量理论的掌握情况
Q16:您对命题蓝图/多维细目表、学业质量水平的使用情况
Q17:您常用的考试数据分析工具是
Q18:在命题工作中,您的试题来源有哪些(可多选)
Q19:命题中您遇到的主要困难有哪些(可多选)
Q20:在命制测试卷时,您对压轴题的定位更倾向于
Q21:补充您对压轴题考查类型、价值的其他想法
Q22:在某年的北京市数学高考中,部分试题作答数据如下:题A(难度0.50、区分度0.72),题B(难度0.26、区分度0.56),题C(难度0.48、区分度0.26),题D(难度0.29、区分度0.30)。根据教育测量理论,您认为比较好的偏难的题是
Q23:请阅读以下问题,完成后面的任务:[图片] 您认为此题难不难
Q24:您对上述试题在高考中的预估难度为
Q25:您认为上述试题考查的知识为
Q26:您认为上述试题考查的数学思想方法为
Q27:您认为上述试题考查的学科核心素养为
Q28:您认为影响上述试题难度的因素有哪些(可多选)
Q29:您认为影响上述试题难度的因素还有哪些
Q30:请阅读以下问题,完成后面的任务:[图片]您认为此题难不难
Q31:您对上述试题在高考中的预估难度为
Q32:您认为影响上述试题难度的因素有哪些(可多选)
Q33:您认为影响上述试题难度的因素还有哪些
Q34:针对问题“长度是1,2,…,30页的小说各一篇,编辑成一本书。若可以用任意一篇小说从第1页开始,后面每一篇小说都从新的一页开始,则以奇数页开头的小说最多有多少篇?”,请用数学符号语言表达该问题(数学符号不好输入,可以纸笔作答上传图片)
Q35:您最希望提升哪些评价能力(可多选)
Q36:您希望的研修学习形式有哪些(可多选)
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